内容正文:
6 藤野先生
基础闯关全练
拓展训练
1.下列句子中没有错别字的一项是( )
A.从东京出发,不久便到一处译站。
B.其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,带着眼镜。
C.仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿措的话来。
D.所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形。
答案 D A.译→驿。B.带→戴。C.措→挫。
2.下列加点词语感情色彩没有发生变化的一项是( )
A.再继续写些为“正人君子....”之流所深恶痛疾的文字。
B.上野的樱花烂熳..的时节,望去确也像绯红的轻云。
C.问问精通时事....的人,答道,“那是在学跳舞。”
D.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。
实在标致..极了。
答案 B A、C、D 三项中的加点词语用的都是反语,褒词贬用。
3.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A.后面写着两个字道“惜别”,还说希望将我的也送他。
B.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。
C.但他们一走,邮差就送到一封很厚的信,拆开看时,第一句是:“你改悔罢!”
D.因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要”,而且在“漏”
字旁边加了一个圈。
答案 A “道”后面应添加冒号。
能力提升全练
拓展训练
1.在横线上填写恰当的内容,使语意连贯,句式整齐,表达完整。
从藤野先生身上我们读懂了:爱是人类最基本、最美好的情感。街头遇到乞讨者,我们就
力所能及地给他点钱,这是爱;车上遇到“老弱病残孕”,我们就 ,这是爱;
路上遇到迷路的小孩,我们就 ,这也是爱。一个微笑,一个简单的动作,一句
发自内心的问候,这对我们来说并不难做到,却可能会帮助别人走出困境。
答案 (示例)主动让座 把他送回家
解析 紧扣语段中“爱”的主题,根据要求进行仿写即可。
2.一位同学写了一篇关于鲁迅先生弃医从文的短文。下面是短文的部分内容,请你按要求帮
他修改一下。
[A]鲁迅先生深知要想援救中国就必须改变中国人的思想,他决定用“笔”这个武器来
唤醒麻木的中国人。[B]学医只能救人的灵魂,而从文能挽救一个民族的肉体。所谓“小医医
人,大医医国”也。
(1)[A]处画线句有用词不当的问题,应将“ ”一词改为“ ”。
(2)[B]处画线句有不合逻辑的问题,应将“ ”和“ ”互换。
答案 (1)援救 拯救 (2)灵魂 肉体
解析 仔细阅读短文,按照要求修改即可。
3.在图书馆,新生小林想借一本名著,你准备向他推荐《朝花夕拾》,下列不能作为推荐语的
一项是( )
A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,能给人很多启发,值得一读。
B.这本书可有意思了,比如有关鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆的情节
就很有趣。
C.这本书像人物画廊,有迷信而善良的保姆长妈妈,还有严谨而正直的老师藤野先生……
D.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,它讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
答案 B “夜半看迎神赛会后偷罗汉豆的情节”出自小说《社戏》,而这篇小说选自鲁迅的
小说集《呐喊》,不是散文集《朝花夕拾》。
三年模拟全练
拓展训练
1.(2019 江苏镇江句容华阳第一次月考,3,★★☆)下列各句中,加点的成语使用有误的一项
是( )
A.鲁迅的一些文章入木三分....地揭示了国民党反动派的丑恶嘴脸。
B.我们站在高高的铁索桥上,只见那黄河水呼啸奔腾而来,令人诚惶诚恐....。
C.在震耳欲聋....的欢呼声中,新疆队登上了 2016—2017 赛季 CBA 联赛总冠军的领奖台。
D.班主任和颜悦色....地对犯了错的同学进行批评教育。
答案 B “诚惶诚恐”形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。用在这里属用错对象。
2.(2017 山西第一次大联考,6,★★☆)好的封面画,或传递书中的整体内容,或呈现书中的
代表人物,或表达书中的主题情感……或兼而有之。结合你的阅读思考,为《朝花夕拾》选择
一幅最合适的封面画,并简述理由。(3 分)
我选择图 。理由:
答案 (示例)B 图 B 是鲁迅《从百草园到三味书屋》中在三味书屋里拜师的画面。《从百
草园到三味书屋》是《朝花夕拾》中的名篇,从中可以看到作者那颗天真的童心,体现了鲁迅
先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。与全书“温馨的回忆与理性的批判”的主
题一致。
解析 选定封面画,根据画面内容及《朝花夕拾》的主题,有理、有序地阐述理由即可。
五年中考全练
拓展训练
(2018 山西中考,3—5)阅读下面材料,回答问题。(7 分)
“初心”是一个美好的词汇,它关乎生命的价值和人生的意义。请积极参与“学语
文·悟初心”主题活动,完成下列各项任务。
[画说“初心”]
1.(★★☆)为使同学们更好地理