2019秋人教部编版八年级语文上册（课件 练习）第五单元18中国石拱桥 (3份打包)

18 中国石拱桥 础闯关全练 拓展训练 1.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。 每两个石拱之间有石砌桥墩,把 11 个石拱联成一个整体。由于各拱相连,所以这种桥叫 作联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它 的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同资态的狮子。这些石 刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像 qīng 听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙 惟肖。 (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 桥墩．( ) 冲毁．( ) qīng( )听 (2)文中有错别字的一个词语是“ ”,这个词语的正确写法是“ ”。 (3)文中“惟妙惟肖”的意思是 。 (4)画线句子运用的说明方法是 。 答案 (1)dūn huǐ 倾 (2)资态 姿态 (3)形容 雕刻得十分精妙逼真 (4)摹状貌 解析 (1)这里特别需要注意“huǐ”的声调位置。(2)注意“资”与“姿”在字形与意义上 的区别。(3)答题时,需要结合具体语境来解释。(4)画线句子细腻地描写了狮子的不同形状, 属于摹状貌。 2.下列词义的范围由大到小排列的一项是( ) A.拱桥—石拱桥—桥—中国石拱桥 B.桥—石拱桥—拱桥—中国石拱桥 C.中国石拱桥—桥—拱桥—石拱桥 D.桥—拱桥—石拱桥—中国石拱桥 答案 D “桥”的范围最广,而“中国石拱桥”包含了桥的所在地、类别、建造材料,范围 最小。 能力提升全练 拓展训练 1.请你仿照下面的画线句,再续写两句有丰富意蕴的句子。 书本是一座桥,带着我们走向知识宝藏的大门;自信是一座桥,引导我们走向成功的彼 岸;(1) , ;(2) , 。 答案 (示例)(1)知识是一座桥 带领我们从愚昧走向文明 (2)学校是一座桥 引领我们 从无知走向睿智 解析 续写时,要做到修辞一致(这里运用比喻的修辞手法)、句式一致(……是一座桥,……)。 2.根据下面材料,给“搭棚的”下个定义。 拿建筑行当里专搭脚手架的架子工来说,这在北京可是出名的行当。那时候干这一行的 叫“搭棚的”。办红白喜事要搭。那可真是套本事!拉来几车杉篙、几车绳子和席,把式们上 去用不了半天工夫,四合院就覆盖上了。 (节选自萧乾《北京城杂忆》) 答: 答案 “搭棚的”指的是北京旧时用杉篙、绳子和席,为红白喜事搭棚的架子工。 解析 答题时,首先需要明确“搭棚的”是一种工种;其次根据所给出的材料,明确这种工种 的任务。将二者结合起来即可。 三年模拟全练 拓展训练 (2017 内蒙古鄂尔多斯鄂托克旗期末,11—13)阅读下面的说明文,回答问题。(8 分) 桥名谈往 茅以昇 ①万物皆有名。既然是名,就要起得好。我国近代桥梁受西方影响,题名时是从地理观点 出发的,只要能指出它的所在地就可以了。然而我国古时桥名不是这样。它总要有些文学气 息,或是纪事抒情,引起深思遐想;或有诗情画意,为之心旷神怡。这样,通过慎重题名,一座桥 的历史、作用或影响,就立刻表现出来,因而容易流传。现在来介绍一些桥名,借以窥知我国 桥梁文化的丰富。 ②先来谈谈单字命名的桥。较著名的有:苏州的“枫桥”,唐张继有《枫桥夜泊》诗;西 湖的“断桥”,明莫仲玙有《断桥残雪》词。但单名之桥往往系泛指,又可能是专名。有的指 明桥的所在,如“山桥”,梁简文帝诗:“卧石藤为缆,山桥树作梁。”有的指明桥的形状,如 “方桥”,唐韩愈诗:“君欲问方桥,方桥如此作。”有的与桥畔景物有关,如“花桥”,湖北 长阳、福建宁德及广西桂林都有。 ③再来说说双字命名的桥。根据反映内容,一部《桥名录》可分为五类。第一类是“表 扬”,首先是表扬桥的功用。如“安济桥”,即“赵州桥”,在河北赵县洨河上,制造奇 特,“隋匠李春之迹也”。第二类是“纪事”,记载关于桥的故事。如“万里桥”,在四川成 都,“昔孔明于此饯费祎聘吴,曰万里之行,始于此矣”。第三类是“抒情”,通过桥名,来表 达思想感情。如“销魂桥”,即“灞桥”,在陕西西安,“东汉人送客至此桥,折柳赠别”,因 “取江淹《别赋》句,又呼为销魂桥”。第四类是“写景”,美化桥身及四周景物。如“垂虹 桥”,在江苏吴江,桥身环如半月,长若垂虹,宋王安石《垂虹亭》诗云:“颇夸九州物,壮丽此 无敌。”第五类是“纪念”,多指名人故事。如“留衣桥”,在江西南城,清咸丰年间有知府 治郡有功,卸职时郡人饯行,知府留衣于此,遂改名“留衣桥”。 ④以上是单字和双字的桥名。三字、四字或更多字的桥名,当然也有,但为数极少。因此, 在《桥名录》中把这两种搜集齐全,所余就无几了。 ⑤为桥题名本来是好事,但有时也会引起误会。比如唐杜牧诗中的“二十四桥”就是一 例。这到底是一座桥还是二十四座桥呢?千年来不少人对这个问题进行了考证。 ⑥杜牧的原诗是:“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未