专题02 测量的历史(第1课时)(精选练习)-2019-2020学年八年级物理上册同步精品课堂(沪教版上海)

2019-07-23
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悟理物理
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪教版(上海)(2007)八年级第一学期
年级 八年级
章节 3 测量的历史
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.21 MB
发布时间 2019-07-23
更新时间 2023-04-09
作者 悟理物理
品牌系列 -
审核时间 2019-07-23
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来源 学科网

内容正文:

沪教版八年级物理 序言《让我们启航》 第三节 测量的历史(1) 精选练习 一、夯实基础 1.(2019普陀区期中)测量首先要有一个大家公认的比较标准,这个标准叫做________;另外,测量还需要选择合适的____________。长度的国际主单位是_____,测量长度的工具是__________。 2.刻度尺正确的使用方法: (1)使用前先看_________、__________、__________。 (2) 读数时________要与尺面垂直; (3) 记录测量结果时要记上________和________ 。 3.(2019松江期中)如图 1(1)和(2)所示,同一物体置于两把刻度尺上测,测得物体长度分别为______和______,两把刻度尺的最小分度值分别为______和______。 4.(2018嘉定区期中)某同学测量了一些数据,但忘了写单位。请给他补上合适的单位。 (1)手指甲的宽度是1.2 ; (2)乒乓球的直径约为0.04 。 5.(2014上宝中学)经过测量,某田径场的跑道长为3.96×104厘米= ______米,它比正规的跑道的标准长度短了______米。 6.(2019嘉定期中)用图2所示刻度尺测量物体的长度。这把尺的最小刻度是 ,所测物体的长度是 厘米。 7.(2017松江区期中)雾霾的元凶就是PM2.5,它的直径仅有头发丝直径的二十分之一,可以直接进入人体的肺部造成伤害。它的直径约为2.5 ( ) A.微米 B.毫米 C.厘米 D.分米 8.现在通用的鞋的号码数是指人的脚跟到脚指尖的距离的厘米数。一位同学想请人在外地给他买一双合适的球鞋,他利用手头仅有的一把受潮膨胀了的木尺测出自己的脚长是23厘米。他应该买下面列出的哪个号的球鞋?          ( ) A.22号半   B.23号  C.23号半  D.无法判断 9.(2019黄浦区期中)如图3在使用刻度尺测量木块的边长时,操作正确的是 ( ) 10.(2019浦东期中)以下说法正确的是 ( ) A.只要测量方法正确就不会有误差 B.多次测量的平均值可以消除误差 C.误差是由于没有遵守操作规则引起的 D.测量时的误差是不可避免的 二、巩固与提高 11.填上合适的单位: (1)教室每层楼高约32_________; (2) 课桌高度大约70________; (3)一张纸厚度约75_________; (4) 一个初中生的中指指甲宽是1 ; (5)某人一拳宽约100 ; (6)门把手离地面高度约为1 ; (7)茶杯的高约为1.2 ; (8)一支铅笔的直径为8 。 12.(2019黄浦区期中)图4甲、乙两同学使用厚刻度尺测量物体长度时的情况,其中 是正确的。刻度尺的最小分度值是 ,木块的长度为 厘米,合 毫米。 13.(2019嘉定区期中)下列长度单位换算正确的是( ) A 3.2分米=3.2×100=320毫米; B 45毫米=45毫米×1/1000=0.045米; C 85米=85×10分米=850分米; D 63千米=63千米×1000米=63000米。 14.(2019浦东新区第四教育署月考)体育课上为了测量铅球的投掷距离,选择刻度尺的量程和最小分度值最合理的是(  ) A.1米,1毫米 B.1米,1厘米 C.50米,1分米 D.10米,1厘米 15.(2019上海娄山中学期中)如图5所示的刻度尺,他的量程是 ,最小分度值是 。所测物体的长度是 厘米。为了提高测量的准确程度,可通过 (填序号)的方法,减小测量的误差(选填:① 选用最小分度值更小的刻度尺;②选用量程更大的刻度尺;③多次测量取平均值。) 16.(2019浦东第四教育署月考)某本书共有100页,用刻度尺测得其总厚度为8毫米,那么每张纸的厚度约为(  ) A.0.04毫米 B.0.08毫米 C.0.16毫米 D.0.8毫米 17.(2014上宝中学)在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通

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