2019苏科版九年级物理上册课堂十分钟训练（含答案）——11.3物质的比热容——比热容实验探究

九年级物理课堂十分钟训练 11.3物质的比热容——实验探究 ．如图所示，相同质量的水和煤油，用功率相同的电热器加热相同的时间后，以下说法正确的是 A．水的末温高 B．煤油的末温高 C．水吸收的热量多 D．煤油的温度变化量大 ．如图所示，规格相同的容器装了相同质量的纯净水，用不同的加热器加热，忽略散热，得到如图所示的水温与时间的图线，则 A．乙中温度计的示数为32℃ B．加热相同的时间，两杯水吸收的热量相同 C．吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯多 D．甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同 ．在比较不同液体吸收相同热量时，温度升高快慢的实验中，需要控制一些变量，下列各控制内容，有必要的是 A．加热时所用酒精灯里装有的酒精量必须相等 B．盛放液体的容器要相同 C．两种液体的体积要完全相等 D．两种液体的初温一定要相同 ．如图，教材中为了引入比热容这个物理量，做了“水和食用油吸热情况”的实验，该实验中需要控制一些变量，下列说法错误的是 A．相同规格的电加热器 B．相同质量的水和食用油 C．相同体积的水和食用油 D．使水和食用油升高相同的温度 ．如图所示是“探究不同物质吸热的情况”的实验。将质量相等的水和煤油分别装在两个相同的烧杯中，然后用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌，每隔2min记录一次温度。实验记录如下表： 加热时间/min 0 2 4 6 8 温度/℃ 煤油 20 22 24 26 28 水 20 21 22 23 24 （1）本次实验采用的科学方法是＿＿＿（填“下列选项的标号”）； A．控制变量法B．理想实验C．比值定义法D．类比法 （2）分析表格数据可知：升高相同的温度，吸收热量少的物质是＿＿＿。 ．小华用如图实验装置探究水和煤油比热容的大小.在两个相同的烧杯中加入初温相同和＿＿＿相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯同时进行加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔一分钟记录一次温度，记录的数据如下表： 加热时间/min 0 1 2 3 4 温度/℃ 煤油 20 22 24 26 28 水 20 21 22 23 24 （1）实验中用玻璃棒不断搅拌，目的是让液体＿＿＿. （2）分析实验数据可知，水的比热容＿＿＿煤油的比热容.（选