3.1 字之初，本为画——汉字的起源（课件+word）-《优化指导》2019版新课标同步课堂语文 语言文字应用（人教版）

第一节　字之初，本为画——汉字的起源 北比臼舅 某人于婚礼上送一横匾，上书“北比臼舅”四字。旁人皆不解其意。 那人解释说：“‘北’正如二人互不相识时背靠背的样子；‘比’是一个向另一个开展追求的样子；‘臼’是二人面对面互相倾谈的样子；‘舅’是二人结婚生下一男的样子。” 众人听罢，拍手叫绝。 [点评]　汉字从产生的那一刻起，就充满着神奇和梦幻之色。汉字之美，美在她只对真正爱她、懂她的人撩开自己神秘的面纱。你看成千上万个汉字就像成千上万个小魔块，在语言大师的“点化”下，忽而成了惊世骇俗的不朽巨著，忽而成了清新隽永的美文，忽而是浅吟低唱，忽而是疾风骤雨，忽而是行云流水，忽而是欲说还休…… 1．阅读“课堂活动：看‘图’识字”，说说中国的汉字和世界其他地方的文字有何异同。 答案 中国的汉字 古埃及的圣书字、古代两河流域的楔形文字 不同点 ①历经几千年传承至今 已经死亡 相同点 ②跟图画有千丝万缕的联系，字形很可能就是描画某个东西 2．阅读“课堂活动：看‘图’识字”，思考以甲骨文为例意在说明什么问题。 答案 象、上、 斗 ①甲骨文中很多字的形状跟字的意思有关联 虎 ②历经甲骨文、商周铭文、秦代小篆、隶书、楷书，字形不断变化，越来越不像图画 1．文字形成的基本条件是什么？ [点拨]　一种文字符号系统的形成，是需要有一定的社会条件的。最基本的社会条件，我们可以举出两个：①社会事务的繁忙和社会交往的扩大，使人们深深感到语言这种交际工具在时间、空间方面的局限，从而迫切需要一种能够弥补语言不足的辅助的书面交际工具；②随着社会生产力的发展，一个劳动者的劳动成果除了养活自己以外，还能养活一个、两个甚或更多的人，因而可以使社会上一部分人从体力劳动中解脱出来，专门从事文字的整理和书写工作，出现了脑力劳动和体力劳动的分工。这两个形成文字符号系统的基本条件，只有在人类社会进入阶级社会以后才开始成熟起来。 2．汉字有哪些造字的方法？ [点拨]　一般来说，汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声。我国古代对造字法有“六书”的提法，除了上述四种外，还包括转注和假借。但严格说来这两种应属于用字的方法。所谓象形法，是指直接描摹实物形象的造字法。象形字当中，也有一些不是直接用来表示具体实物，而是用来表示与实物有关的概念。所谓指事法，就是用象征性的符号或在图形上加上指示性符号来表示意义的造字法。所谓会意法，就是把两个或两个以上的字，按意义合起来表示一个新的意义的造字法。所谓形声法，就是由形旁和声旁拼合而成的造字法。形声字是在象形、指事、会意的基础上产生的。 3．汉字有哪几种字体？ [点拨]　 序号 基本样貌 年代 定义及特点 (1) 甲骨文 今人所见多为商代的 刻在龟骨、兽骨上的文字。字体象形程度高，笔画简单质朴，而且写法很不固定，笔道的多少、方向和偏旁的位置也灵活多变 (2) 金文 应用于商代早期至秦灭六国，约1 200多年 刻在青铜器上的铭文。字形大小趋于一致，线条圆润而凝练，排列整齐，古朴厚重 (3) 小篆 通行于秦代和西汉前期 与甲骨文和金文相比，其字形有两点显著的变化：一是字形进一步趋于规整匀称，象形程度进一步降低；二是一部分字形明显地简化了。标准篆书体的体式排列整齐，行笔圆转，线条匀净而颀长，呈现出庄严美丽的风格 (4) 隶书 出现于战国后期的秦国，汉代普遍使用 它是由篆书的草率写法演变而成的，把篆书圆转弯曲的弧形笔道变成比较平直的笔画 (5) 楷书 形成于汉魏之际，进入南北朝后，它代替了隶书的正统地位 保存了隶书的结构，去掉了隶书的波挑，字体端庄，书写方便 《考试说明》中规定：识记并正确书写现代常用规范汉字。本节着重学习形声、会意等造字法，掌握汉字字形辨析方法，对高考中的常见易错字作重点分析。 高考语文试题语言知识部分对汉字字形的考查，一般都不涉及汉字的造字类型和构造形式、汉字笔画的数量和顺序等内容，过去曾考过的汉字偏旁部首等，也好多年不考了，估计未来几年也不会出现。因此，汉字字形的考查主要就是要求考生辨识词语中容易出现的错别字。 (2016·浙江卷)下列各句中，没有错别字的一项是(　　) A．当前，文艺创作最突出的问题是浮燥，急功近利，粗制滥造，不仅是对文艺的一种伤害，也是对社会精神生活的一种伤害。 B．电视剧播出前，剧组为聚人气而做密集宣传，虽无可厚非，也应把握尺度；低俗的噱头或许能暂时搏得关注，但终究不会提升电视剧本身的价值。 C．史铁生、霍金或许抱怨过不公的命运，却并不曾在这个飞扬拔扈的对手面前认输，他们拼尽全力与对手掰手腕，直至打败对手，取得胜利。 D．影片《荒野猎人》中，“小李子”扮演的不再是西装革履，风度翩翩的潇洒绅士，而是蓬头垢面，茹毛饮血，与自然鏖战的拓荒英雄。 D