内容正文:
第2课时 匀变速直线运动的位移与时间的关系
[研究学考·明确要求]
知识内容
匀变速直线运动的位移与时间的关系
考试要求
学考
选考
d
d
基本要求
1.知道v-t图象中“面积”与位移的对应关系。
2.掌握匀变速直线运动位移公式,理解公式的意义和正、负号的含义。
3.能用匀变速直线运动位移公式x=v0t+at2解决简单问题。
发展要求
经历匀变速直线运动位移规律的探究过程,体会无限分割的方法。
说明
追及、相遇问题不作要求。
[来源:Z,xx,k.Com]
知识点一 匀速直线运动的位移
[基 础 梳 理]
1.匀速直线运动的位移:x=vt。
2.如图1所示,匀速直线运动的v-t图线与时间轴所围矩形的“面积”(图中阴影部分)在数值上等于位移的大小。
图1
思考 某物体以5 m/s的速度做匀速直线运动,求物体在8 s内的位移。画出物体运动的v-t图象。物体的位移用v-t图象能反映出来吗?
答案 40 m。v-t图象如图所示。图象中的面积(图中阴影区域)表示物体的位移。
[即 学 即 练]
1.如图2所示为一物体沿一直线运动的v-t图象,求它在0~12 s 内的位移和路程。
图2
解析 v-t图线与t轴所围图形的“面积”表示位移,0~6 s内的位移x1=v1t1=10 m/s×6 s=60 m,6~12 s内的位移x2=v2t2=-20 m/s×6 s=-120 m。0~12 s内的位移x=x1+x2=-60 m,路程s=|x1|+|x2|=180 m。
答案 -60 m 180 m
[技巧点拨] 若“面积”有正有负,则总位移等于各“面积”的代数和,总路程等于各“面积”绝对值的和。
知识点二 匀变速直线运动的位移
[基 础 梳 理]
1.匀变速直线运动的位移与时间的关系
x=v0t+at2。
2.两种特殊形式
(1)当v0=0时,x=at2(由静止开始的匀加速直线运动)。
(2)当a=0 时,x=vt(匀速直线运动)。
3.公式的矢量性
公式x=v0t+at2为矢量式,其中的x、v0、a都是矢量,应用时必须选取统一的正方向,一般选取初速度的方向为正方向。[来源:学科网ZXXK]
若物体做匀加速直线运动
a与v0同向,a取正值
若物体做匀减速直线运动
a与v0反向,a取负值
若位移的计算结果为正值
说明这段时间内位移的方向与规定的正方向相同
若位移的计算结果为负值
说明这段时间内位移的方向与规定的正方向相反
思考 (1)阅读课本,请用“无限分割”“逐渐逼近”的思想说明v-t图象与t轴所围面积表示初速度为v0的匀变速直线运动的位移。
(2)一个物体做匀变速直线运动,其运动的v-t图象如图3所示。已知物体的初速度为v0,加速度为a,运动时间为t。
图3
①t s内的位移是多少?
②结合上节学过的速度公式请写出位移x与时间t的关系。
答案 (1)①把物体的运动分成几个小段,如图甲,每段位移≈每段起始时刻速度×每段的时间=对应矩形面积。所以,整个过程的位移≈各个小矩形面积之和。
②把运动过程分为更多的小段,如图乙,各小矩形的面积之和可以更精确地表示物体在整个过程的位移。
甲 乙
③把整个过程分得非常非常细,如图丙,小矩形合在一起成了一个梯形,梯形的面积就代表物体在相应时间间隔内的位移。
丙
(2)v-t图线下面梯形的面积表示位移
S=)·+(
把面积及各条线段换成所代表的物理量,上式变成
x=(v0+v)t①
又因为v=v0+at②
由①②式可得,x=v0t+at2
这就是匀变速直线运动的位移与时间的关系式。
[典 例 精 析]
【例1】 一物体做匀加速直线运动,初速度为v0=5 m/s,
加速度为a=0.5 m/s2,求:
(1)物体在3 s内的位移;
(2)物体在第3 s内的位移。
解析 (1)根据匀变速直线运动的位移公式x=v0t+×0.5×32 m=17.25 m。=5×3 m+atat2,3 s内物体的位移x3=v0t3+
(2)2 s内物体的位移x2=v0t2=×0.5×22 m=11 m。=5×2 m+at
第3 s内的位移x=x3-x2=17.25 m-11 m=6.25 m。
答案 (1)17.25 m (2)6.25 m
[技巧点拨] (1)公式表达的是匀变速直线运动的位移与时间的关系,适用对象必须是匀变速直线运动,包括匀加速和匀减速直线运动。
(2)公式x=v0t+at2是匀变速直线运动的位移公式而不是路程公式,利用该公式计算出的是位移而不是路程。只有当物体做单方向直线运动时,位移的大小才等于路程。
(3)初速度等于零的匀变速直线运动,位移公式可以写成x=at2,位移的大小与时间的平方成正比。
[即 学 即 练]
2.一辆汽车正在平直的