专题13.4 第十三章《内能》单元测试卷-2020届人教版九年级物理同步培优学案练习

第十三章《内能》单元检测试卷 考试范围：13章；考试时间：40分钟； 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 评卷人 得 分 一．选择题（共12小题） 1．仪征四季分明，景色各异，下列景观中由于分子热运动形成的是（　　） A．春天，登月湖柳絮轻舞飞扬 B．夏天，天乐湖漂移水雾飞洒 C．秋天，枣林湾景区繁花飘香 D．冬天，鼓楼梧桐树落叶飘零 2．“破镜不能重圆”是指打破的玻璃不能再重新变成一面完整的镜子，其原因是（　　） A．玻璃碎片间的距离太近，分子间作用力是排斥力 B．分子间没有引力 C．断面处分子间距离太大，分子间几乎没有作用力 D．分子间只有排斥力，没有吸引力 3．下列有关分子热运动的说法不正确的是（　　） A．压紧的铅块能结合在一起。表明分子间有引力 B．墨水在热水中扩散的快，表明温度越高，分子运动越剧烈 C．固体很难被压缩，表明固体分子间只存在斥力 D．桂花飘香。表明分子在不停地做无规则运动 4．如图是学习分子动理论时做的一些实验，其中实验现象形成原因相同的是（　　） 图甲：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天后两种液体混合均匀了 图乙：水和酒精充分混合后，总体积小于混合前水和酒精的总体积 图丙：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来 图丁：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面还能吊一个较重的物体 A．甲、乙 B．甲、丙 C．丙、丁 D．乙、丙 5．关于物体的内能，下列说法中正确的是（　　） A．运动的物体有内能，静止的物体没有内能 B．物体温度在0°C以下时没有内能 C．高温物体的内能一定比低温物体的内能大 D．物体的温度越高，分子运动得越剧烈 6．如图所示现象或装置在工作时，机械能转化为内能的是（　　） A．钻木取火 B．加热试管中的水 C．电磁铁 D．电炉子 7．下列关于内能、温度、热量的说法中，正确的是（　　） A．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小 B．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 C．内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体 D．物体的温度越高，所含热量越多 8．探究物质的吸热能力”实验中，把质量均为0.5kg的水和食用油分别装入两个相同的容器内用相同的电加热器给它们加热，其温度随时间变化的图象如图所示。不考虑实验中的热损失，下列分析正确的是（　　） A．食用油的吸热能力比水强 B．食用油的比热容是2.8×103J/（kg•℃） C．加热2min，食用油比水吸收的热量多 D．加热2min，食用油吸收的热量是4.2×104J 9．下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是（　　） A．生物体内水的比例高，有助于调节自身的温度 B．北方楼房内的“暖气”用水作为介质 C．海边昼夜温差变化比沙漠中小 D．夏天在地上洒水会感到凉快 10．有质量相等的水和煤油各一杯，已知水和煤油的比热容之比为2：1．若分别对它们加热，当水和煤油升高的温度之比为3：2时，水和煤油吸收的热量之比为（　　） A．2：1 B．3：1 C．3：2 D．3：4 11．甲、乙两个金属块的质量相等，甲的比热容比乙大，它们吸收热量相同时，下列说法正确的是（　　） A．甲的末温一定更高 B．乙的末温一定更高 C．甲、乙的末温度一样高 D．以上情况都有可能 12．A、B两物体质量相等，温度均为15℃，甲、乙两杯水质量相等，温度均为55℃，现将A放入甲杯，B放入乙杯，热平衡后，甲杯水温降低了4℃，乙杯水温降低了8℃，则A、B两种物体的比热容之比为（　　） A．2：3 B．3：5 C．4：9 D．1：2 评卷人 得 分 二．填空题（共5小题） 13．两滴水珠碰到一起自动结合成一滴较大的水珠，是因分子间存在着　 　：放进盐水中的鸡蛋，一段时间后会变咸，是由分子　 　导致的。 14．请用物理语言解释文学词汇：“炙手可热”是通过　 　的方式改变内能；“钻木取火”是通过　 　的方式改变内能。 15．如图所示，在透明塑料盒底部钻一个孔，把电火花发生器的放电管紧紧塞进孔中，打开塑料盒盖，向盒中滴入几滴酒精，再将盒盖盖紧，然后按动电火花发生器的按钮，可以看到盒盖飞出。在此过程中，酒精燃烧产生的燃气对　 　做功，使燃气的　 　能转化为机械能。 16．吹大了的气球没握住，它呼啸着飞跑了!当球内气体喷出来时，发生的能量转化情况是　 　能转化为机械能。冬天常用热水袋取暖，把质量为2Kg，温度为90℃的热水装入热水袋中，到温度降为30℃的时候，这些水放出了　 　J的热量。 1