内容正文:
第四课 建设法治中国
第一课时 夯实法治基石
第二单元 民主与法治
道德与法治 九年级 上册•R
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生活秩序
最广大人民群众
民主政治
最大化
知识点❶ 选择法治道路
1.法治能够为人们提供良好的 ,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
2.良法应当反映 的意志和利益,反映社会的发展规律,程序正当,符合公平正义要求,维护公民的基本权利,促进人与社会的共同发展,最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。
3.法治建立在 基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的 。
保障
方式
4.法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本
,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效 。
本质
保障
法治
法治
拥护
执行
党
人民
知识点❷ 描绘法治蓝图
5.全面依法治国是中国特色社会主义的 要求和重要 。
6.党的十八届四中全会对中国 建设作出新的战略部署,绘就了中国 新蓝图。
7.建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍 ,使每一部法律法规都得到严格 ,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
8.坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持 的领导、
当家作主、依法治国有机统一。
C
9.法治已经成为治理体系的关键一环,各领域各环节的改革都在法治轨道上依法有序推进。下列对法治的认识不正确的是( )
①法治是人类社会进入现代文明的重要标志 ②依法行政的核心是法治 ③法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障 ④法治是党领导人民治理国家的基本方略
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C
10.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调:强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗。下列古诗句中能够体现这一理念的是( )
①言而有信,一诺千金 ②持之以恒,锲而不舍 ③安分守己,奉公守法 ④一视同仁,同等对待
A.①②③