2019年秋人教部编版九年级上册道德与法治课件:6.2 共筑生命家园(共17张PPT)

2019-07-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 共筑生命家园
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.38 MB
发布时间 2019-07-15
更新时间 2019-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10937254.html
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来源 学科网

内容正文:

第二课时共筑生命家园 正德厚址臻于至。 自主预习 坚持人与自然和谐共生 1.追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的① 选择。 2.人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循② 3.建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持③ 和④ 的基本国策;坚持创新、协调、⑤ 开放、共享的发展理念,实 现中华民族永续发展 坚持绿色发展道路 4.走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发 展⑥ 保护生态环境就是保护⑦ 改善生态环境就是发展生产力,决不 能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长 6.走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、⑧ 自然恢复 为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的⑨ 生产生活方式。 7.建设生态文明,必须严守资源消耗⑩ 环境质量① 生态 保护⑩ 预习探究 目前,中国已有13亿多人口,这个数字是50年前的2倍。到2020年,中 囯人口将达到15亿。在我们发展经济的过程中,由于环境意识淡薄,长期采 用有害于环境的生产方法,盲目挤占耕地面积、毁林开荒,沿着先污染后治理 的老路,对大自然进行了几十年竭泽而渔式的掠夺后,还未来得及体会万物之 灵长的胜利,就匆匆迎来了大自然的疯狂报复 资源枯竭,可持续发展能力低,物种不断灭绝,持续的干旱或暴雨,土地沙 化,水土流失,频频光顾的沙尘暴,被工业“三废(废水、废气、废渣)”严重污染 的空气、土地、河流和海洋,不再蔚蓝的夭空,使得人类的生命健康和生存环境 受到了严重的威胁。人与自然的搏击,人类的贪婪和短视注定了人类将输得、 更惨。在痛定思痛中,人类是否开始学会敬畏自然,学会与自然和谐相处? 结合所学知识,回答下列问题 (1)分析上述材料,说说我国环境问题产生的原因及危害。(至少答出两个方 面的原因 (2)人类与自然的和谐,是构建和谐社会的重要内容。要正确处理人与自然的 关系,实现人与自然的和谐,我们应该怎样做?(至少答出四个方面) 正德厚址臻于至。 基础训练 知识点1坚持人与自然和谐共生 1.自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件;人类作为自然的一部分,也 有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的 补偿和修复。这告诉我们 A.人与自然已经完全融为一体 B.追求人与自然和谐共生,是人类的智慧选择 C.人是自然的奴隶 D.人应该完全服从自然 2.

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