人教版八年级数学上册课件:11.1.1 三角形的边 (共41张PPT)

2019-07-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 11.1.1 三角形的边
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.39 MB
发布时间 2019-07-15
更新时间 2019-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10935559.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三角形的边 观察思考:以下的图中,都出现了什么几何图形?这种几何图形有什么特点?如何定义它? 帆船 金字塔 法国卢浮宫 路标 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 如何定义三角形? 由3条不在同一直线上的线段,首尾顺次相接组成的图形叫做三角形. 三角形的概念 如图,线段AB、BC、AC是三角形的边。 b c a C A B b c a 边也可以用小写字母a、b、c来表示。顶点A所对的边BC用a表示, 顶点B所对的边AC用b表示, 顶点C所对的边AB用c表示, 三角形的边 ∠A、∠B、∠C是相邻两边组成的角,叫做三角形的内角,简称三角形的角。 点A、B、C是三角形的顶点。 b c a C A B C A B 三角形的顶点、角 三角形有三条线段,三个顶点,三个角 C A B 在 ABC中,AB边所对的角是: ∠A所对的边是: B C A ∠C BC ★再说几个对边与对角的关系试试。 三角形的记法 △ABC C A B Q O P △OPQ 记法:三角形的符号“△”,读作“三角形”;顶点字母是A、B、C的三角形,记作“△ABC”,读作“三角形ABC”。 也可记作“△BAC” 与字母顺序无关 ①位置关系:不在同一直线上; ②联接方式:首尾顺次相接. 三角形应满足以下两个条件: 表示方法: 三角形用符号“△”表示;记作“△ABC”,读作“三角形ABC”,除此△ABC还可记作△BCA, △ CAB, △ ACB等. 总结 练习:读出图中的各个三角形. A D B E C 例 说出图中有多少个三角形,用符号“△”表示,并指出每一个三角形的三条边. Q F E P G H 练习 图中有几个三角形?用符号表示这些三角形。 C D A E B △ABC △ABE △BCD △BCE △ECD 5个 A D C B E 1.图中有几个三角形?用符号表示这些三角形和各自的边角 2.以AB为边的三角形有哪些? △ABC、△ABE 3.以E为顶点的三角形有哪些? △ ABE 、△BCE、 △CDE 练习 4.以∠D为角的三角形有哪些? △ BCD、 △DEC 三角形分类 思考:小学时我们就已经学习了三角形的相关知识,对三角形有了初步的认识。那么,回想一下,三角形按边可以分成哪几类?按角分呢? 观察下列三角形,说

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