2019年秋人教部编版九年级上册道德与法治作业课件：第3课 追求民主价值第2框 参与民主生活(共33张PPT)

第二框参与民主生活 预习梳理“感受新知 1.公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的 制度化、规范化和程序化建设。 2.公民行使民主权利有哪些形式? (1)民主选举是人民实现民主权利的一种重要 形式。民主选举都要遵循公开 和公正的原则 2)民主决策是保障人民利益得到充分实现的 有效方式。社情民意反映制度、专家咨 阋制度、重大事项社会公示制度和社会 听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。 (3)民主监督是公民参与民主生活、行使公民 监督权的具体体现。 3.公民为什么要增强民主意识? (1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活 方式和生活态度。 (2)一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公 民的民主意识密切相关。 (3)一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样 的未来。增强我国公民的民主意识,有利于完 善中国特色社会主义民主,也是社会主义 制度生命力的重要保证。 4.参与民主生活,对公民有哪些要求? 我国公民参与民主生活,要有社会责任感 和主人翁意识,以理性、公正、客观的 态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清 晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主 生活的能力。 5.公民怎样增强民主意识? (1)公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则 和精神参与民主生活。 (2)公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽 容、批判和协商的民主态度。 (3)公民要通过依法参与公共事务,在实践中 逐步增强民主意识。 B合作探究“释疑解惑 探究点一民主权利我行使 习近平主席在十九大报告中 指出,健全依法决策机制,构建决监督 策科学、执行坚决、监督有力的权 力运行机制。各级领导干部要增 强民主意识,发扬民主作风,接受 人民监督,当好人民公仆。 实行民主监督有什么意义? 答:①实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人 员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用 权力,预防腐败。②实行民主监督,有助于增强公民 的参与意识,激发公民的参与热情。 探究点二民主生活我参与 九年级学生小泽发现,在他们学校附近有一家非 法经营的网吧,一些同学课余时间经常泡在那里,严 重影响了他们的学习和身心健康。于是,小泽拨打市 长热线电话反映这一情况。不久,这家网吧被取 缔了。 (1)你怎样理解小泽拨打市长热线电话这一行为? 答:小泽拔打市长热线电话反映了小泽有强烈的民主 意识,积极参与国家社会生