2020年高考文科数学《不等式》题型归纳与训练

2019-07-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 442 KB
发布时间 2019-07-14
更新时间 2019-07-14
作者 高物赵黎晨
品牌系列 -
审核时间 2019-07-14
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来源 学科网

内容正文:

2020年高考文科数学《不等式》题型归纳与训练 【题型归纳】 题型一 一元二次不等式解法及其应用 例1 若,,则一定有( ) A. B. C. D. 【答案】 【解析】由,又 ,由不等式性质知:,所以 例2 关于的不等式()的解集为,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】 【解析】∵由 (),得, 即,∴. ∵,∴.故选A. 例3 不等式的解集是___________. 【答案】 【解析】不等式可化为采用穿针引线法解不等式即可. 例4 已知函数若对于任意,都有成立,则实数的取值范围是 . 【答案】 【解析】由题意可得对于上恒成立, 即,解得. 题型二 应用基本不等式求函数最值 例1 已知,则函数的最大值 . 【答案】1 【解析】因,所以首先要“调整”符号,又不是常数, 所以对要进行拆、凑项. , 当且仅当,即时,上式等号成立,故当时,. 【易错点】注意,则4x-5为负数,要提“-”使其变“+”. 【思维点拨】本题需要调整项的符号,又要配凑项的系数,使其积为定值. 例 2 当时,则的最大值是 . 【答案】. 【解析】因为 当且仅当,即时取等号,所以当时,的最大值为. 【思维点拨】由知,,利用均值不等式求最值,必须和为定值或积为定值,此题为两个式子积的形式,但其和不是定值。注意到为定值,故只需将凑上一个系数即可. 例3 函数的值域为 。 【答案】 【解析】 当,即时,(当且仅当x=1时取“=”号). 【思维点拨】本题看似无法运用均值不等式,不妨将分子配方凑出含有(x+1)的项,再将其分离. 例4 已知,且,则的最小值为 . 【答案】16 【解析】, 当且仅当时,上式等号成立,又,可得时,. 【易错点】错解:,且, 故 错因:解法中两次连用均值不等式,在等号成立条件是,在等号成立条件是即,取等号的条件的不一致,产生错误。因此,在利用均值不等式处理问题时,列出等号

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