2019年秋九年级人教版数学上册课件:21.2用因式分解法解一元二次方程(共18张PPT)

2019-07-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.2 解一元二次方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 554 KB
发布时间 2019-07-12
更新时间 2019-07-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-07-12
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来源 学科网

内容正文:

第二十一章 一元二次方程 21.2解一元二次方程 第4课时 因式分解法 根据物理学规律,如果把一个物体从地面以10m/s秒的速度竖直上抛,那么经过x秒物体离地高度(单位:米)为10x-4.9x2你能根据上述规律求出物体经过多少秒落回地面吗?(精确到0.01S) 10x-4.9x2=0 ① 创设情景 明确目标 1、请用配方法或公式法求方程①的解; 2、若将方程左边分解因式为:x(10-4.9x)=0,是否有比学过的两种方法更简便的解法呢? ☞ 思考 1.会用因式分解法解某些简单数字系数的一元二次方程. 2.进一步体会转化的思想,能选择恰当的方法解一元二次方程. 于是得 上述解中,x2≈2.04表示物体约在2.04时落回地面,面x1=0表示物体被上抛时离地面的时刻,即在0s时物体被抛出,此刻物体的高度是0m. 探究点一 用因式分解法解一元二次方程 10x-4.9x2=0 ① 方程①的右边为0,左边可因式分解,得 如果a·b=0那么a=0或b=0. 可以发现,上述解法中,由①到②的过程,不是用开方降次,而是先因式分解使方程化为两个一次式的乘积等于0的形式,再使这两个一次式分别等于0,从而实现降次,这种解法叫做因式分解法. 以上解方程 的方法是如何使二次方程降为一次的方程? ① ② 当一元二次方程的一边是0,而另一边易于分解成两个一次因式的乘积时,我们就可以用分解因式的方法求解.这种用分解因式解一元二次方程的方法称为分解因式法. 1.用分解因式法解一元二次方程的条件是: 方程左边易于分解,而右边等于零; 2.理论依据是: “如果两个因式的积等于零, 那么至少有一个因式等于零” 例:1 解下列方程: (1)x(x-2)+x-2=0; 分解因式法解一元二次方程的步骤是: 2. 将方程左边因式分解; 3. 根据“至少有一个因式为零”,转化为两个一元一次方程. 4. 分别解两个一元一次方程,它们的根就是原方程的根. 1.化方程为一般形式; 【小组讨论1】 运用因式分解法解一元二次方程时方程两边如何处理 ? 右化零  左分解 两因式  各求解 【针对训练1】 D (2015重庆)一元二次方程x2-2x=0的根是( )

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