内容正文:
14.1.4 整式的乘法(3)
多项式与多项式相乘
授课:梁厅老师
人教版《数学》 八年级上册
[慕联教育同步课程]
课程编号:TS1803010202R8114010403LT
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学习目标
1.理解整式乘法(3)多项式与多项式相乘的几何意义.
2.会运用整式乘法(3)多项式与多项式相乘的运算法则.
整式的乘法
探究
扩大后的绿地可以看成长为(a+b)m,宽为(p+q)m的长方形,所以这块绿地的面积(单位:m2)为
(a+b)(p+q).
扩大后的绿地还可以看成为由四个小长方形组成,所以这块绿地的面积(单位:m2)为
ap+aq+bp+bq.
因此 (a+b)(p+q)=ap+aq+bp+bq.
上面的等式提供了多项式与多项式相乘的方法.
问题 3 如右图,为了扩大街心花园的绿地面积,把一块原长 am、 宽 pm 的长方形绿地,加长了 bm ,加宽了 qm.你能用几种方法求出扩大后的绿地面积?
ap
aq
bq
bp
a
b
q
p
整式的乘法
计算(a+b)(p+q),可以先把其中的一个多项式,如p+q,看成一个整体,运用单项式与多项式相乘的法则,得
再利用单项式与多项式相乘的法则,得
a(p+q)+b(p+q)=ap+aq+bp+bq.
(a+b)(p+q)= a(p+q)+b(p+q),
总体上看,(a+b)(p+q)的结果可以看作由a+b的每一项乘p+q的每一项,再把所得的积相加而得到的,即
(a+b)(p+q)=ap+aq+bp+bq.
一般地,多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.
例6 计算:
整式的乘法
解:
整式的乘法
练一练
计算:
解:
练一练
知识小结
整式乘法(3)多项式与多项式相乘法则:
一般地,多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.
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