沪教版初三自主招生学案14:函数的基本概念(解析版)

2019-07-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)九年级第二学期
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.52 MB
发布时间 2019-07-10
更新时间 2019-07-10
作者 Meric
品牌系列 -
审核时间 2019-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10900728.html
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来源 学科网

内容正文:

函数的基本概念 知识梳理: 1、 函数的概念 在变化过程中,有两个变量x和y,如果给定一个x值,相应地就确定了一个y值,那么我们称y是x的函数。 2、 一次函数 把函数称为一次函数,其中自变量的取值范围是任意实数。若 ,函数 为正比例函数。 一次函数的图像是一条经过点和的直线。 1. 基本公式 (1) 一次函数的解析式为,其中为常数项。 (2) 一次函数 的图像是一条直线,其斜率为。 2. 基本结论 (1) 增减性:当时,一次函数的函数值随自变量的增大而增大;当时,一次函数 的函数值 随自变量 的增大而减小。 (2) 对称性:一次函数 图像上的任意一点都是函数图像的对称中心;特别地正比例函数的图像关于坐标原点中心对称。 (3) 含有绝对值的一次函数的图像是由若干条线段和射线组成的折线,作出它的图像的步骤:先将绝对值去掉,分成几个不含有绝对值的一次函数。 三、绝对值函数 绝对值在初中数学中有了严格的定义即正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,零的绝对值是零。用数学符号表示为: .同样绝对值还有几何性质:一个数的绝对值表示这个数在数轴上对应点到原点到距离。根据绝对值的几何与代数特征,对含有字母的绝对值我们仍然可以从代数和几何两个角度来处理。 (1) 分类讨论去绝对值; (2) 利用绝对值的几何性质。如 ,从一维几何角度看,表示数x在数轴上对应的点到原点的距离;从二维几何角度看,表示第一、第二象限角平分线即 的图像。 四、高斯函数 表示不超过x的最大整数,如 等。函数 叫做高斯函数。定义域为全体实数R.有如下性质: (1) 对任意的x, 都是整数; (2) 对任意的x,都有 ; (3) 是不减函数,即当 时,必有 ; (4) 中的x的整数部分可以“往外拿”,即等式 ,当且仅当m为整数时成立; (5) 对任意实数 , ,都有 。 例题精讲: 例1 已知O为坐标原点,一次函数的图像与轴、轴的交点分别为A、B,且,求实数b的取值范围。 例2 作出函数的图像。 例3 对于任意实数,一次方程所表示的直线恒经过点D,求出点D的坐标。 例4 如图1-2所示,直线与 轴、 轴分别相交于A、B,以线段AB为直角边在第一象限内作等腰直角三角形ABC,且∠ABC=90°,如果在第二象限内有一点 满足条件:,求实数 的值。 例5 解方程: 同步练习

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