沪教版初三自主招生学案08:分式(PDF版,解析版)

2019-07-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 361 KB
发布时间 2019-07-10
更新时间 2021-09-23
作者 Meric
品牌系列 -
审核时间 2019-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10900723.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北京凤凰学易科技有限公司 版权所有@学科网 分式 知识梳理: 1、分式的概念:一般地,用 A、B 表示两个整式,A÷B 可以表示成 B A 的形式。如果 B 中含 有字母,式子 B A 叫做分式。 2、分式的基本性质: MB MA B A   = ; ( )0M MB MA B A    = 3、分式的运算: (1)加减法: A B A B C C C   = ; A B AD BC C D CD   = (2)乘除法: BD AC D C B A = ; BC AD C D B A D C B A == (3)乘方: n nn B A B A =      4、整数指数幂 (1)正整数指数幂:   个n aaaan = (2)零指数幂: ( )010 = aa (3)负整数指数幂: ( )是正整数,pa a a p p 0 1 =− 例题精讲: 题型一:化简求值 例 1:若 bccba −+= 222 ,则 ca b ba c + + + 的值是 北京凤凰学易科技有限公司 版权所有@学科网 例 2:(1) 1 2 a = , 1 3 b = ,则 2 2 2 3 3 5 2 a ab a ab b − = + − ________; (2)若 2 22 0x xy y+ − = ,则 2 2 2 2 3x xy y x y + + = + ___________; 例 3:设 ba、 是实数,且 abba − = + − + 1 1 1 1 1 ,则 a b + + 1 1 =________ 例 4:化简分式: 2 2 2 22 3 2 5 3 4 5 2 8 5 1 2 2 3 a a a a a a a a a a a a + + − − − − − + − − + + + − − 例 5:已知 1=abc ,求 111 ++ + ++ + ++ cca c b

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