2019年秋外研版八年级上册英语课件:Module 4 语法突破 写作指导(共16张PPT)

2019-07-09
| 16页
| 732人阅读
| 99人下载
普通

内容正文:

语法突破 写作指导 1.构成: (1)单音节词和少数双音节词 ①一般情况在原级词尾加-est构成最高级。如:high→highest ②以e结尾的词,直接加-st。如:large→largest ③以重读闭音节结尾的词,如末尾只有一个辅音字母,应先双写该字母, 再加-est。如: big→biggest ④以“辅音字母 + y”结尾的词,先变 “y”为 “i”,再加-est。 如:happy→happiest (2)大部分双音节词和多音节词 在原级前加most构成最高级。如:beautiful→most beautiful (3)不规则变化 形容词/副 词(原级) 最高级 good/well best many/much most bad/badly/ill worst old eldest/oldest little least far farthest/ furthest 2.形容词和副词最高级的用法 (1)三者或三者以上的人或物进行比较时,用形容词或副词的最高级形 式。形容词最高级前通常需加定冠词the,副词最高级前的the可以省 略,句末常接in/of/among短语来表示范围。 He is the strongest of all the boys. 他是所有男孩中最强壮的。 Of all the subjects,I like English best. 在所有学科中我最喜欢英语。 (2)表示“最……之一”用“one of + the +形容词最高级”。 The light bulb is one of the most helpful inventions.灯泡是 最有帮助的发明之一。 (3)形容词最高级前可以由物主代词、指示代词、名词所有格等修饰,此时不 用定冠词the。 Yesterday is her happiest day in her life. 昨天是她生命中最开心的一天。 (4)比较级的形式表达最高级的含义 She runs the fastest in our class.=She runs faster than any other stud

资源预览图

2019年秋外研版八年级上册英语课件:Module 4 语法突破 写作指导(共16张PPT)
1
2019年秋外研版八年级上册英语课件:Module 4 语法突破 写作指导(共16张PPT)
2
2019年秋外研版八年级上册英语课件:Module 4 语法突破 写作指导(共16张PPT)
3
2019年秋外研版八年级上册英语课件:Module 4 语法突破 写作指导(共16张PPT)
4
2019年秋外研版八年级上册英语课件:Module 4 语法突破 写作指导(共16张PPT)
5
2019年秋外研版八年级上册英语课件:Module 4 语法突破 写作指导(共16张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。