人教部编版九年级语文上册第24课《刘姥姥进大观园》教案

24刘姥姥进大观园 教学目标 课题 刘姥姥进大观园 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 教 学 目 标 知识与技能 了解《红楼梦》的相关文学常识，整体感知课文，把握故事情节。 过程与方法 学会运用细节描写、语言描写等描写方法刻画人物形象，分析文中不同人物的性格特点，感受《红楼梦》的语言艺术。 情感、态度 与价值观 正确理解封建社会的本质，养成勤俭节约的良好习惯，培养不慕荣华富贵的品质。 课前准备 课 前 预 习 作者简介 曹雪芹（约1715—约1763），名霑，字梦阮，号雪芹，清代小说家。他为人性情放达，好酒健谈，工诗善画，尤长于小说。 写作背景 在《红楼梦》中，刘姥姥曾多次进入贾府。课文节选自《红楼梦》第四十回（人民文学出版社1964年版），写的是刘姥姥第二次进贾府的情形。题目是编者加的。原题为“史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令”。刘姥姥进入大观园后，凤姐和鸳鸯为了取悦贾母，合谋让刘姥姥在吃饭时出尽洋相，导演了一场“笑”剧。 读准字音 一径（jìnɡ） 潇湘馆（xiāo） 蓼溆（liǎo xù） 捏丝戗金（qiànɡ） 漱盂（shù） 麈尾（zhǔ） 撮弄（cuō） 四楞（lénɡ） 铁锨（xiān） 发怔（zhènɡ） 秋爽斋（zhāi） 篾片（miè） 银箸（zhù） 楠木（nán） 调停（tiáo） 肏攮（cào nǎnɡ） 促狭鬼儿（cù） 筵席（yán） 嬷嬷（mó） 辨清字形 理解词语 一径：径直。 蓼溆：水边有着许多花草的地方。这里指大观园中的一个景点。蓼，一年生草本植物。溆，水边。 捏丝戗金：把捏成各种图案花纹的金丝嵌在器物上。戗金，在器物图案上嵌金。 相干：指相互间有联系，有关系、有牵涉，多用于否定句或疑问句。 仔细：小心，当心。 撮弄：戏弄。 不伏手：不称手，不好用。 促狭鬼儿：爱捉弄人的人。促狭，爱捉弄人。 教学过程 新课导入 《红楼梦》中写笑