内容正文:
部编人教版九年级历史上册前四单元综合测试题
一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.在小组合作学习中,各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料,其中一组的解说员展示了右面材料。判断其所选的专题是( )
A.古代印度
B.古代埃及
C.古巴比伦
D.古代希腊
2.英国近代诗人雪莱曾说:“我们都是希腊人。”他这样说是因为( )
A.英国人都是古希腊人的后裔
B.英国人和希腊人生活习惯一样
C.古代希腊是欧洲文明的发祥地
D.希腊人曾经统治过欧洲
3.假如你穿越时空隧道,来到公元前5世纪的希腊雅典,可能遇到的场景是( )
A.观看楔形文字铭刻的法典
B.国王任命陪审法庭官员
C.妇女参与公民大会的表决
D.公民大会决策重大事务
4.罗马共和国时期,制定了法律,内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。这部法是( )
A.《汉谟拉比法典》
B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》
D.《新法典》
5.12世纪30年代以后,在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。1200年前后的几年中,马赛等地一度建立起意大利式的小型“城市共和国”。这些新事物动摇了旧的封建结构,还奠定了新的制度形式——市政体制。以上材料反映了西欧社会的哪一现象( )
A.“三角贸易”
B.殖民扩张
C.君权神授
D.城市自治
6.从10世纪起,西欧城市重新兴起,西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是在这一时期兴起的。西欧城市重新兴起最伟大的意义是( )
A.彻底瓦解了西欧的封建制度
B.城市自治得以普遍实现
C.基督教会和等级制度日趋完善
D.为西欧的资本主义产生和发展奠定了基础
7.有学者认为,文艺复兴时期“人们不再满足于坐在那里当观众,由皇帝和教皇告诉他们该如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”材料说明文艺复兴运动( )
A.肯定人的价值和尊严
B.否定了天主教会权威
C.冲破了封建等级观念
D.促进资本主义的发展
8.文艺复兴时期,有一位人物在地理学、物理学、生理学等方面都很有成就,但他走进