内容正文:
2020年领军高考数学一轮复习(文理通用)
集合与常用逻辑用语三年高考真题与高考等值卷(理科数学)
1.集合的含义与表示
(1)了解集合的含义、元素与集合的属于关系.
(2)能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.
2.集合间的基本关系
(1)理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集.
(2)在具体情境中,了解全集与空集的含义.
3.集合的基本运算
(1)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.
(2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.
(3)能使用韦恩(Venn)图表达集合的关系及运算.
4.命题及其关系
(1)理解命题的概念.
(2)了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系.
(3)理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.
5.简单的逻辑联结词
了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义.
6.全称量词与存在量词
(1)理解全称量词与存在量词的意义.
(2)能正确地对含有一个量词的命题进行否定.
1.【2019年天津理科01】设集合A={﹣1,1,2,3,5},B={2,3,4},C={x∈R|1≤x<3},则(A∩C)∪B=( )
A.{2}
B.{2,3}
C.{﹣1,2,3}
D.{1,2,3,4}
2.【2019年新课标3理科01】已知集合A={﹣1,0,1,2},B={x|x2≤1},则A∩B=( )
A.{﹣1,0,1}
B.{0,1}
C.{﹣1,1}
D.{0,1,2}
3.【2019年全国新课标2理科01】设集合A={x|x2﹣5x+6>0},B={x|x﹣1<0},则A∩B=( )
A.(﹣∞,1)
B.(﹣2,1)
C.(﹣3,﹣1)
D.(3,+∞)
4.【2019年新课标1理科01】已知集合M={x|﹣4<x<2},N={x|x2﹣x﹣6<0},则M∩N=( )
A.{x|﹣4<x<3}
B.{x|﹣4<x<﹣2}
C.{x|﹣2<x<2}
D.{x|2<x<3}
5.【2019年浙江01】已知全集U={﹣1,0,1,2,3},集合A={0,1,2},B={﹣1,0,1},则(∁UA)∩B=( )
A.{﹣1}
B.{0,1}
C.{﹣1,2,3}
D.{﹣1,0,1,3}
6.【2018年新课标1理科02】已知集合A={x|x2﹣x﹣2>0},则∁RA=( )
A.{x|﹣1<x<2}
B.{x|﹣1≤x≤2}
C.{x|x<﹣1}∪{x|x>2}
D.{x|x≤﹣1}∪{x|x≥2}
7.【2018年新课标2理科02】已知集合A={(x,y)|x2+y2≤3,x∈Z,y∈Z},则A中元素的个数为( )
A.9
B.8
C.5
D.4
8.【2018年新课标3理科01】已知集合A={x|x﹣1≥0},B={0,1,2},则A∩B=( )
A.{0}
B.{1}
C.{1,2}
D.{0,1,2}
9.【2018年浙江01】已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,3},则∁UA=( )
A.∅
B.{1,3}
C.{2,4,5}
D.{1,2,3,4,5}
10.【2018年北京理科01】已知集合A={x||x|<2},B={﹣2,0,1,2},则A∩B=( )
A.{0,1}
B.{﹣1,0,1}
C.{﹣2,0,1,2}
D.{﹣1,0,1,2}
11.【2018年北京理科08】设集合A={(x,y)|x﹣y≥1,ax+y>4,x﹣ay≤2},则( )
A.对任意实数a,(2,1)∈A
B.对任意实数a,(2,1)∉A
C.当且仅当a<0时,(2,1)∉A
D.当且仅当a时,(2,1)∉A
12.【2018年天津理科01】设全集为R,集合A={x|0<x<2},B={x|x≥1},则A∩(∁RB)=( )
A.{x|0<x≤1}
B.{x|0<x<1}
C.{x|1≤x<2}
D.{x|0<x<2}
13.【2017年新课标1理科01】已知集合A={x|x<1},B={x|3x<1},则( )
A.A∩B={x|x<0}
B.A∪B=R
C.A∪B={x|x>1}
D.A∩B=∅
14.【2017年新课标2理科02】设集合A={1,2,4},B={x|x2﹣4x+m=0}.若A∩B={1},则B=( )
A.{1,﹣3}
B.{1,0}
C.{1,3}
D.{1,5}
15.【2017年新课标3理科01】已知集合A={(x,y)|x2+y2=1},B={(x,y)|y=x},则A∩B中元素的个数为( )
A.3
B.2
C.1
D.0
16.【201