四川省成都市2020届高中毕业班摸底测试语文试题（PDF版）

高三语文摸底测试参考答案第１　　　　 页 (共３页) 成都市２０１７级高中毕业班摸底测试 语文参考答案及评分意见 第Ⅰ卷　阅读题 (共７０分) 一、现代文阅读 (３６分) (一)论述类文本阅读 (本题共３小题,９分) １． D (“能使任何人都无法违背客观性原则搞伪科学”错误.) ２． C (实验方法应为实证方法.) ３． A (B项 “理性信念使人们认识自然规律”错误;C项没有对经典物理学的否定;D项 “错误在推动科学的发展”错误.) (二)实用类文本阅读 (本题共３小题,１２分) ４． D (“因此具有真正的活力”错.) ５． A (“共建实现之后才能实现共享”错误.) ６． (６分)①树立全民共享与渐进共享的共享发展理念.②统筹社会资源,优化资源配置, 实现对社会真实需求、美好期待的有效回应.③共同治理,形成合力,政府部门、企业 及社会团体共同构建良性治理环境.(每点２分,意思相近即可) (三)文学类文本阅读 (本题共３小题,１５分) ７． (３分)A (霍克医生重视对年轻人的救治并非出于 “为自己医生生涯划上圆满句号”.) ８． (６分)①医术高明.作为医生,从医几十年从未出现过任何医疗事故;②枪法精准, 冷血无情.作为狙击手,战争时期２９３人死于他的枪下;③存良知,知忏悔.用救死扶 伤的方式来为自己战争时期做过的事、犯下的错赎罪.(一点２分,意思相近即可) ９． (６分)①本文在有限的篇幅内,围绕着霍克医生的种种不寻常处,用悬念、伏笔等手 法,逐步揭开霍克医生真实的身份与不为人知的过去,使情节一波三折引人入胜;②本 文篇幅短小,借霍克医生个人的赎罪故事,凸显了战争的残酷与对人性的摧残,以小见 大,含蓄隽永耐人寻味.(一点３分,意思相近即可) 二、古代诗文阅读 (３４分) (一)文言文阅读 (本题共４小题,１９分) １０．(３分)A １１．(３分)B (大夫死曰卒,士死曰不禄) １２．(３分)D (蜀主孟昶先派王处回招降他,再派遣吴崇恽给他送厚礼.) １３．(１０分)(１)侯益亲自击鼓进攻,士兵趁着这股气势,大败张从宾的军队,几乎杀光他 的士兵,汜水因此而断流.(“鼓”“乘”“殆”一处１分,句子大意正确２分.) (２)何况侯益的亲属和党羽非常多,如果事情轻率发动, (你的)灾祸也迅速地到了. (“爪牙”“妄”“旋踵”一处１分,句子大意正确２分.) 高三语文