2020高考语文培优大一轮（课件 新题培优练）（含最新2019高考题）：第三部分专题四　正确使用标点符号——句逗圈点注文意，喜怒哀乐自神奇 (共1份打包)

第三部分　专题四　正确使用标点符号 第三部分　专题四　正确使用标点符号 2019年以前全国卷从未对标点符号进行过考查，但2019年高考全国卷Ⅱ出现了对问号用法的考查，这就需要引起考生对标点符号用法的重视。 第三部分　专题四　正确使用标点符号 一、标点符号的分类 1．常用的标点符号有16种，分点号和标号两大类。 2．点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表示句内的各种不同性质的停顿。 第三部分　专题四　正确使用标点符号 3．标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。 第三部分　专题四　正确使用标点符号 二、标点符号的用法 1．句号 句号的形式为“。”。句号还有一种形式，即一个小圆点“.”，一般在科技文献中使用。 [常见用法] 1．1 陈述句末尾的停顿，用句号。例如： a)北京是中华人民共和国的首都。 b)虚心使人进步，骄傲使人落后。 1．2语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。例如： 请您稍等一下。 第三部分　专题四　正确使用标点符号 [常见错误] 1．3当断不断，一逗到底。例如： 现代都市人常常渴望逃出钢筋水泥的城堡，去体验乡间的淳朴生活，乡村旅游顺应了现代人追求自然的渴望，所以刚刚兴起便迅速走俏，相信随着现代生活水平的提高，城市节奏的加快，会有越来越多的人加入到这项旅游活动中来。(“淳朴生活”和“走俏”后面的逗号应改为句号) 第三部分　专题四　正确使用标点符号 1．4不当断却断了，割裂了句子。例如： 生产成本居高不下的原因，一个是设备落后，能耗高。另一个是管理不善，浪费严重。(“能耗高”后面的句号应改为逗号)　 1．5含有疑问词，但是从整个句子来看是个陈述句，句末误用问号。例如： 我们要正确回答我们的人民、我们的青年，他们的青春、生命、幸福、欢乐根植在什么地方？(问号改为句号) 第三部分　专题四　正确使用标点符号 [使用小提示] 1．6中文和外文同时大量混排(如讲解英语语法的中文书)，为避免中文小圆圈的句号“。”和西文小圆点儿的句号“.”穿插使用的不便，可以统统采用西文句号“.”。例如： 这个句子应当翻译成He l