人教部编版语文七年级上册第1课《春》课件 (共34张PPT)

11、春 朱自清 第一课时 学习目标： 1、有感情朗读课文 2、整体感知 理清思路 3、体会情感 预习案 1、文学常识：《春》选自_____________，体裁为_____，作者______，字_____，_______人，他是_________ 、 _______、_______、________。 散文代表作为：____________、_____________、______________。 2、给下列加点的字注音： 朗润（ ） 酝酿（ ）（ ） 宛转（ ） 嘹亮（ ） 黄晕（ ） 静默（ ） 蓑衣 应和（ ） 抖擞（ ） 烘托（ ） 3、把下列句子补充完整： （ ）花（ ）叶 （ ）朋（ ）伴 （ ）（ ）精神 花（ ）招（ ） 4、解释词语：酝酿： wǎn ． ． sǒu 原意是造酒，这里是说各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。 《朱自清全集》 散文 朱自清 佩弦 江苏扬州 散文家 诗人 学者 民主战士 《背影》 《欧游杂记》 《你我》 rùn yùn niàng liáo yùn mò suō 呼 引 抖 擞 繁 嫩 枝 展 hè hōng 写春天的诗文： 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 春阳垂野草青青，时有幽花一树明。 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 好雨知时节，当春乃发生。 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 欣赏课文， 体会美感: 注意： 读准字音 节奏韵律 重音轻音 《春》11.swf 《春》11.swf 探究案、整体感知，理清思路。 1、本文的感情基调是__________，以 ____________ 为线索。 2、课文可划分三部分。文章抓住哪些景物描写春天的景象？文章结构是 ＿＿＿＿＿＿？表现了作者什么思想感情？请填写下表 （__段）： ___春 ______图（草报春） _