7年级春季班03-实数的运算及分数指数幂-教师版

2019-07-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)七年级第二学期
年级 七年级
章节 12.6 实数的运算
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 918 KB
发布时间 2019-07-05
更新时间 2019-07-05
作者 爱学习的好娃
品牌系列 -
审核时间 2019-07-05
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来源 学科网

内容正文:

( 班假暑级年八 ) ( 七年级春季班 ) 初一数学春季班(教师版) 教师 日期 学生 课程编号 03 课型 复习课 课题 实数的精确度、分数指数幂及运算 教学目标 1. 了解近似数、准确数和有效数字. 2.分数指数幂的意义及计算. 3.实数的相关运算. 教学重难点 1. 熟练的掌握精确度和有效数字. 2. 分数指数幂的意义及计算. 3.实数的混合运算. 教学安排 版块 建议时长 1 准确数和有效数字 30min 2 分数指数幂 40min 3 混合运算 30min 4 课堂练习 20min ( 近似数的精确度、分数指数幂及运算 ) ( 知识结构 ) ( 模块一:近似数的精确度 ). ( 知识精讲 ) 知识点:有关概念 1.准确数概念: 一般来说,完全符合实际地表示一个量多少的数叫做准确数. 2.近似数概念: 与准确数达到一定接近程度的数叫做近似数(或近似值). ☆在很多情况下,很难取得准确数,或者不必使用准确数,而可使用近似数. ☆取近似数的方法:四舍五入法,进一法,去尾法(根据具体实际情况使用) 3.精确度概念: 近似数与准确数的接近程度即近似程度,对近似程度的要求,叫做精确度. ☆近似数的精确度通常有两种表示方法: (1) 精确到哪一个数位; (2) 保留几个有效数字. 4.有效数字概念: 对于一个近似数,从左边第一个不是零的数字起,往右到末位数字为止的所有数字,叫做这个近似数的有效数字. ( 例题解析 ) 【例1】 一个正数的平方是3,这个数的准确数_________;近似数(精确到千分之一位)是_______;近似数的有效数字有_______位,有效数字是_______. 【难度】★ 【答案】; ; 四; 1、7、3、2. 【解析】,所以有效数字是四位,有效数字是 1、7、3、2. 【总结】本题主要考查了准确度、近似数和有效数字的概念. 【例2】 写出下列各数的有效数字,并指出精确到哪一位? 1)2000; 2)4.523亿 ; 3); 4)0.00125. 【难度】★ 【答案】1)有效数字:2、0、0、0,精确到个位; 2)有效数字:4、5、2、3,精确到十万位; 3)有效数字:7、

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