内容正文:
(
班假暑级年八
)
(
七年级春季班
)
初一数学春季班(教师版)
教师
日期
学生
课程编号
03
课型
复习课
课题
实数的精确度、分数指数幂及运算
教学目标
1. 了解近似数、准确数和有效数字.
2.分数指数幂的意义及计算.
3.实数的相关运算.
教学重难点
1. 熟练的掌握精确度和有效数字.
2. 分数指数幂的意义及计算.
3.实数的混合运算.
教学安排
版块
建议时长
1
准确数和有效数字
30min
2
分数指数幂
40min
3
混合运算
30min
4
课堂练习
20min
(
近似数的精确度、分数指数幂及运算
)
(
知识结构
)
(
模块一:近似数的精确度
).
(
知识精讲
)
知识点:有关概念
1.准确数概念:
一般来说,完全符合实际地表示一个量多少的数叫做准确数.
2.近似数概念:
与准确数达到一定接近程度的数叫做近似数(或近似值).
☆在很多情况下,很难取得准确数,或者不必使用准确数,而可使用近似数.
☆取近似数的方法:四舍五入法,进一法,去尾法(根据具体实际情况使用)
3.精确度概念:
近似数与准确数的接近程度即近似程度,对近似程度的要求,叫做精确度.
☆近似数的精确度通常有两种表示方法:
(1) 精确到哪一个数位;
(2) 保留几个有效数字.
4.有效数字概念:
对于一个近似数,从左边第一个不是零的数字起,往右到末位数字为止的所有数字,叫做这个近似数的有效数字.
(
例题解析
)
【例1】 一个正数的平方是3,这个数的准确数_________;近似数(精确到千分之一位)是_______;近似数的有效数字有_______位,有效数字是_______.
【难度】★
【答案】; ; 四; 1、7、3、2.
【解析】,所以有效数字是四位,有效数字是 1、7、3、2.
【总结】本题主要考查了准确度、近似数和有效数字的概念.
【例2】 写出下列各数的有效数字,并指出精确到哪一位?
1)2000; 2)4.523亿 ; 3); 4)0.00125.
【难度】★
【答案】1)有效数字:2、0、0、0,精确到个位;
2)有效数字:4、5、2、3,精确到十万位;
3)有效数字:7、