2020届高考复习 《图文转换的方法及步骤》 课件 （共46张）

——从直观到表达 教学重点： 1、详细分析几种典型例子，让学生知道图与文的关系； 2、学生通过练习掌握图文转换的答题步骤； 3、通过例子分析，让学生知道答题方法。 考点阐释 1、 图文转换即将图画、图表等材料转换为文字表述。 2、图文转换综合考查对材料的的分析能力，要求从图画、图表等材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。 3、图文转换是一种综合性、技巧性强并具有创新特色的新题型。 4、该题型综合考查对图表和漫画等的分析能力，要求从原始材料中筛选信息，进行分析、综合并运用简明的语言概括出特点。 1.考查的综合性明显 图文、表文转换表面是两种表达形式的相互转换，却涉及准 确、生动、简明、连贯、得体、修辞等诸多考点，综合考查考生 描述、压缩、概括等各方面的能力。 2.考查类型稳中出新 近几年高考题对图文、表文转换的考查主要是说明图案内 容、归纳图案寓意、总结图表规律等方面，体现了此考点“稳” 的一面；如2011年浙江卷要求根据漫画写公益广告词并评价其创 意，则体现了这一考点在“新”这一方面的尝试。 3.选材贴近现实生活 选材非常生活化，内容涉及旅游、国内经济、官僚作风、自然 灾难、农民工及留守儿童、理想住宅、保护野生动物等生活中的热 点和焦点，也出现了体现亲情、歌颂亲情的人文色彩浓厚的素材。 该题型走向生活，体现实用性、人文性、情趣性的趋势较为明显。 题型展示 图文转换 表文转换 图 文 转 换 漫画类 徽标类 图片类 表格、曲线、 柱形图、饼形图 例子．下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。 (1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？ (要求：不出现数字，字数10～20字) 答：______________________________________ (2)针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。 (要求：字数分别在10～20字) ①社会：___________________________________。 ②学校：___________________________________。 例2．下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。(4分) 解析：本题考查