内容正文:
八年级语文参考答案
一、积累与运用(22分)
1.(2分)C 2.(2分)B 3.(2分)D 4.(2分)C
5.(6分)(1)无为在歧路 (2)一任群芳妒 (3)在城阙兮 (4)豁然开朗 (5)大庇天下寒士俱欢颜 (6)选贤与能 讲信修睦 (每小题1分)
6.(8分)(1)①让更多的人积极地加入到献爱心的活动中 (2分) ② 诚邀您届时光临 (2分)
(2)【示例】关爱是一次鼓励,给人以阳光的灿烂;关爱是一种帮助,给人以微风的清爽;关爱是一个眼神,给人以无声的祝福。 (4分,每空1分)
二、阅读理解(48分)
(一)(4分)
7.(1)(2分) 答:要达到能够领悟妙道的胜境,先得走过一段曲折的道路。(意对即可)
(2)(2分)答: “空”字把诗人由于身处幽静、脱俗、自由的禅院一下子把心中的种种人世烦恼都除去、心胸宽阔、俗念顿消的纯净的感受生动地体现出来。(意近即可)
(二)(14分)
8.(3分)(1)味美 (2)自我反思 (3)增加,加深 (每题1分)
9.(2分)B 10.(2分)D
11.(4分)(1)译文:所以说,教与学是互相推动、互相促进的。(2分) (2)译文:我己经熟悉了这首曲子,(但是)还没有掌握它的(弹奏)技法(技巧)。(2分)
12.(3分)【示例】孔子学习了十天,熟悉曲子后,发现自己没有掌握技法;再学习了一段时间,发现自己没有领会到曲子所表达的志向;又学习了一段时间,发现没有融入作品理解作者,于是一直学习,最后融入作品中。他真正做到了“学然后知不足”。
【参考译文】
孔子向师襄子学琴,学了十天仍没有学习新曲子,师襄子对他说:“可以增加学习内容了。”孔子说:“我已经熟悉乐曲的形式,但还没有掌握方法。”过了一段时间,师襄子说:“你已经会弹奏的技巧了,可以增加学习内容了。”孔子说:“我还没有领会曲子的意境。”过了一段时间,师襄子说:“你已经领会了曲子的意境,可以增加学习内容了。”孔子说:“我还不了解作者。”又过了一段时间,孔子神情俨然,仿佛进到新的境界:时而神情庄重穆然,若有所思,时而怡然高望,志意深远;孔子说:“我知道他是谁了:那人皮肤深黑,体形颀长,眼光明亮远大,像个统治四方诸侯的王者,若不是周文王还有谁能撰作这首乐曲呢?”师襄子听到后,赶紧起身拜了两拜,回答道:“这支曲子就叫做《文王操