人教版物理八年级下册7.1力 课件(共32张PPT)

第1节 力 义务教育教科书 物理 八年级 下册 � 一、什么是力？ 1、 力是物体对物体的作用。 ？相互接触的物体可以有力的作用，不接触的物体也可以有力的作用吗？ 实验：磁铁吸引铁钉 结论： 施力物体 受力物体 接触 在海面上行驶的轮船，受到海水对它的浮力，同时轮船对水有一个向下的压力. BACK 人骑自行车时，脚踏板受到人脚的压力，这个力的施力物体是人的脚，受力物体是脚踏板. BACK 不接触的物体间也有力的作用 地球对苹果有引力 地球对月球有引力 月球绕着地球转，是因为受到地球的引力的作用，这个力的施力物体是地球，受力物体是月球. BACK 三里屯一中 力的表示符号、单位是什么？ 力的符号用F表示， 单位：牛顿 简称：牛 符号：N 托起两个鸡蛋所用的力大约是1N 1.判断正误 A。两个物体之间一定要直接接触，才会产生力的作用( ) 单独一个物体也会产生力的作用（ ） 力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用（ ） 只要物体相互接触，就一定会产生力的作用（ ） 可以只有施力物体，没有受力物体 2.小明用桨向后划水，使船前进的力的施力物体是（ ） A．船桨 B.船 C.小明 D.水 3.下列物体被托起时所用的力最接近3N的是（ ） 一头小牛 B. 两个鸡蛋 C. 八年级物理课本 D. 两枚1元硬币 弓的形状改变 竿的形状改变 结论：力可以改变物体的形状。 二、力的作用效果 捏气球、拉压弹簧 木板的形变 （1）投球 （2）接球 （3）击球 运动方向 快慢发生改变 静止 运动 结论：力可以改变物体的运动状态 运动 静止 同学们一起来看课本第3页的演示试验，并判断力改变了物体的什么？ 改变运动状态 改变物体的形状 力的作用效果 4.下列四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的 是（ ） 6.如图A、B所示，“跳橡筋”和“打陀螺”是老上海典型的弄堂游戏，其中图_____主要表示了力可以使物体发生形变，图______主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变。（以上均选填“A”或“B”） 5.如图所示的四个力中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是（ ） 三、力