淮安市开明中学17-18学年九(上)语文7.在烈日和暴雨下学案 (无答案)

2019-07-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 七 *在烈日和暴雨下/老舍
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) 淮安市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 34 KB
发布时间 2019-07-02
更新时间 2019-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-07-02
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来源 学科网

内容正文:

淮安市开明中学17-18学年度九年级语文上册学案(16) 编写 审定 2017-10-15 付印 7《在烈日和暴雨下》 班级 姓名 学号 建议完成时间40分钟 【基础积累】 1、根据拼音写汉字或给加点字注音。 憋气( ) 打嗝( ) 吆喝( )( ) 恶心 ( ) 打盹( ) 攥( ) nì烦 ( ) tāng水( ) 无精打cǎi( ) 2、下列语段中划线的两句有语病,请将修改意见写在相应的横线上,不得改变原句的意思。 ①低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种态度,而不是能力。②我们应该积极去实践并提倡低碳生活,要注意4个节:节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起。③除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。④但关心全球气候变暖的人们将减少二氧化碳实实在在地带入了生活。 修改一: 修改二: 3、第五版《现代汉语词典》出版以来,广受读者欢迎。为了扩大影响,请你根据示例,为这本书设计一则广告词,并简要阐述设计的意图。广告词设计要求语言简练,最少运用一种修辞手法。 示例:广告词:一本词典,一位良师,一生收获。 设计意图:运用排比,突出词典对于求学与人生的重要作用。 【课内阅读】 4、文章中作者用生动传神、真切凝练的文字描写了烈日和暴雨,请任选一句谈谈作者是如何来表现烈日之烈、暴雨之暴的? A、处处干燥、处处烫手、处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。 B、风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪,像把黑云掀开一块,露出一大片血似的。 答:

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