人教版道德与法治八年级上册4.3 诚实守信课件（88张幻灯片） 导学案 (共2份打包)

《道德与法治》导学案 课题：八年级（上） 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第三框 诚实守信 课型：新授课 班级：＿＿＿＿＿小组：＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿ 第一步：学习目标——明确方向 1、知道诚信的重要性或意义；懂得践行诚信的具体要求。 2、自觉践行诚信，做文明诚信的人，学会运用诚信的智慧。 3、树立诚信意识，做文明诚信的人，热爱国家，维护国家形象和民族尊严，大力弘扬诚信文化，共同营造讲诚信的良好社会风尚。 第二步：预习导学——不看不讲 活动一：【理清线索】 1、怎样理解诚信？ 2、现代社会对诚信是如何定义的？ 3、诚信的作用有哪些？ 4、如何践行诚信？ 第三步：合作探究——不议不讲 活动二：【疑难解答】 参见课本《运用你的经验》《探究与分享》《拓展空间》等。 第四步：导学测评——不练不讲 活动三：【梳理要点】 1、2017 年1月，央视播放了部分乘客地铁逃票的监控录像，引起了同学们的热议。下列观点你认可的是 ( ) ①逃票行为违反了诚实守信的道德准则②逃票行为反映出人们的科学文化素质不够高③央视播放监控录像的行为侵犯了个人肖像权④应在全社会倡导并践行社会主义核心价值观 A. ①② B. ②③ C. ①④ D.③④ 2、北京同仁堂药店的一位售货员因一时疏忽，给一位患者拿错了药。于是，该药店在《新民晚报》上发布了“紧急寻人启事”。此举不但没有使该药店的声誉受到影响，反而使其生意越做越红火。这一事实主要说明（ ） A.企业只需要盈利，不需要诚信经营 B.诚信是企业的无形资产 C.诚信可以直接产生经济效益 D.诚信是一个人安身立命之本 3、如果用一个公式表示出成功的路径，可以写为：A=X十丫十Z。 A 代表成功，X 代表勤奋工作，Y 代表正确的方法，Z 代表诫信。这一公式说明了（ ） A.只要诚信为人，就一定能成功 B.诚信不如其他两个条件重要 C.诫信是取得成功的重要条件 D.诚信和成功毫无联系 4、2016 年7 月18 日，共责团中央等单位联合印发《青年信用体系建设规划（2016—2020 年) 》。当代青年落实这一规划应做到（ ） ①对人守信，对事负责②树立诚信意识，提高信用水平③大事诚信，小节不拘④敢于承认错误，坚持诚信原则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ 5、下列古训与“一客失了信，百客不登门”蕴含的道理相一致的有（ ） ①已所不欲，勿施于人②君子一言，驷马难追③言而有信，一诺千金④海纳百川，有容乃大 A. ①② B. ②③ C. ①③ D.③④ 6、“人而无信，不知其可也 。”这句话告诉我们（ ） A.大 事要讲诚信，小事可以撒谎 B.诚信是一个人安身立命之本 C.只要小事讲威信，就一定能办成大事 D.诚信可以解决生活中的一切问题 7、子轩跟奶奶一起坐车去公园，他发现奶奶趁着人多拥挤、乘务员疏忽的时候，只买了一张车票。他便问奶奶怎么只买了一张车票，奶奶说：“你现在还是学生，少买一张没关系。”对此，下列说法正确的是（ ） A.奶奶是长辈，她的话是对的，子轩应该听大人的话 B.子轩应该耐心地跟奶奶讲道理，让奶奶补买一张票 C.虽然奶奶的做法不对，但是又没有人知道，默不作声就行了 D.一张票而已，买不买没有太大的关系 8、“油条哥”刘洪安使用优质大豆油炸油条，而且每天一换，他自备“验油勺”，卖“良心油条”，虽然油条的成本增加了，价格也上涨了，但是每天来购买油条的人不减反增，生意非常红火。刘洪安生产和销售“良心油条”体现了人们普遍认同的最重要的商业道德是（ ） A.诚实信用B.平等竞争C.互利双赢 D.守法经营 9、小舒最近迷上了网络游戏，由于经常玩网络游戏而忽视了文化课的学习，在考试时靠作弊蒙混过关，每次均未被发现。这次班会上，老师要求每个同学找出自身存在的问题，以便更快地进步。经过激烈的思想斗争，小舒承认了自己的作弊行为。小舒的这一做法是 ( ) ①坚持诚信的行为②敢于承认错误的行为③努力让自己改掉不良习惯的行为④自我保护意识不强，泄露个人隐私的行为 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D.①②③ 10、赖斯达特是美国一所小学的校长，他为了激励学生读书，别出心裁地承诺；如果同学们在4 个月内阅读7 000 本书，他便会亲吻一头小肥猪。结果学生没有令校长失望，并提前完成了阅读量。赖斯达特校长信守承诺，从当地一所大学的农业系借来一头肥胖的小猪，在校内安排了一个别开生面的“吻猪仪式”，650 多名学生万分雀跃地观看校长如何履行诺言，兴奋得不断尖叫。 （1）材料中的校长为什么要亲吻小猪？ （2）我们在生活中应该如何践行诚信？ 第五步：展示提升——完善自我 活动四：【巩固新知】 参见《能力培养与测试》教材助读·自主学习P26 参见《能