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新余市20182019学年度下学期期末质量检测 6、关于右图鸟卵结构与功能的说法,不科学的是( 八年级生物试题 A.1为卵壳,起保护作用 B.2为胚盘,所有胚盘都能发育成胚胎 命题人:邹华廖文娟校稿人:刘云清 C.3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源 D.4为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分 考试时间:60分钟 满分:100分 7.在鸡的卵中,真正的卵细胞所包括的结构是( 、单选题(共30个小题,每小题2分,共60分) A.胚盘、细胞核 B.胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜 1.在生产实践中,人们常常利用无性生殖来栽培农作物和园林植物,下列选项中不属于利 C.卵黄、卵白和内层卵壳膜 D.整个鸡卵 用无性生殖来栽培的是( 8.下列关于生物圈中生命的延续和发展的说法错误的是( A.多肉植物的扦插 B.苹果树的嫁接 A.生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的 C.草莓的组织培养 D.通过播种油菜籽开花后结果实 B.妈妈和女儿都是直发是遗传现象 2.用基因组成是Aa的新余蜜桔枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的柑橘砧木上,所结 C.一只母猫所生的几只小猫之间毛色有差异,小猫与妈妈的毛色也有差异,属于变异 桔子果肉细胞的基因组成为Aa的概率是( D.性状是生物体的形态结构、生理和行为等特征的统称,例如小张的短发、有酒窝 A.25% B.50% C.75% D.100% 9.下列对生物遗传变异特性的描述错误的是( 3.下列关于生物生殖和发育的说法,不正确的是( A.一对正常毛色的孟加拉虎生下一只白色幼虎,是生物变异现象 A.用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子 B.生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的 B.鸟的繁殖行为都有求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏 C.父母传递给下一代的是控制性状的基因 C.毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期 D.转基因鼠的获得是基因控制性状的典型实例 D.蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 10.学习了性状的遗传后,同学们议论纷纷 4.2018年5月20日是联合国确定的首个“世界蜜蜂日”。“感恩蜜蜂,与爱同行”是今 甲:“基因组成相同,性状一定相同”乙:“性状表现相同,基因组成一定相同” 年中国蜂产品协会的主题,全球农产品总产量有35%需要蜜蜂传粉实现。关注蜜蠊,关爱生 丙:“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”丁:“生物的变异都能遗传给后