九年级上册第一章第四节 功率教学案

2019-06-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 3.68 MB
发布时间 2019-06-30
更新时间 2019-06-30
作者 随风飘荡的莎士比亚
品牌系列 -
审核时间 2019-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10835604.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

苏州366教育教师教案 学生 教师 胡冰 班主任 学科 物理 日期 课时 教学内容 第11章 简单机械和功(11.4功率) 教学重难点 1、 理解功率的定义式、单位,并能运用定义公式以及推导公式P=Fv进行相关计算。 2、 知道功率是表示物体做功快慢的物理量 3、知道功率的概念 11.4功率 1、 功率 1、 定义:功与做功所用时间之比叫功率,大小等于单位时间内所做的功。 2、 物理意义:功率是表示物体做功快慢的物理量。 3、 公式:如果用W表示功,用t表示做功所用的时间,功率的计算公式为P= 。 4、 单位:在国际单位制中,功的单位是焦(J),时间的单位是秒(s),则功率的单位是焦/秒(J/s),为了纪念英国哦工程师、发明家瓦特在改良蒸汽机方面的突出贡献,人们把功率的单位命名为瓦特,简称瓦,用字母W表示。 注:工程技术中还常用千瓦(kW)、兆瓦(MW)作为功率的单位,1kW=103W,1MW=106W。 5、 功率表示做功的快慢,不表示做功的多少,一个力做功的多少由功率和时间两个因素决定。功率大的机械,做功不一定多;做功多的机械,功率也不一定大。 6、 比较做功快慢的两种方法:(1)比较相同时间内做功的多少,做功多的做功快。 (2) 比较完成相同多的功所用时间的长短,所用时间短的做功快。 例1、下列说法正确的( ) A、 机器做的功越多,功率就越大 B、机器做功的时间越短,功率就越大 C、机器做功越快,功率越大 D、机器的功率小,则做功一定少 例2、下列说法正确的是( ) A、 从P= 可知,功率跟功成正比,所以只要做功多,功率就大。 B、 功率跟时间成反比,所以只要时间短,功率就大。 C、 功率大的机器比功率小的机器做功多。 D、 甲每小时做的功比乙每小时做的功多,甲的功率比乙的功率大。 例3、机器甲的功率比机器乙的功率大,表示甲机器做功比乙机器______,某机器的功率是1.5kW,合______W,表示的物理意义是 例4、在进行城市改造工程中.人们如何判断挖掘机和人在施工过程中做功的快慢呢?如图所示,表示用挖掘机挖土与人力挖土来比较做功的快慢不同.那么,以下所用的判断方法是:做功时间相同,比较 ;另一种判断方法是

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