安徽省合肥市庐江县2018-2019学年七年级下学期期末考试道德与法治试题(扫描版)

2019-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2019-2020
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 13.05 MB
发布时间 2019-06-30
更新时间 2019-06-30
作者 rssq
品牌系列 -
审核时间 2019-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10835386.html
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来源 学科网

内容正文:

庐江县2018-2019学年度第二学期期末检测 七年级道德与法治参考答案及评分标准 一、选择题 (共40分) 1—5 DACDB    6—10 BCCAB   11—15 DBCAD   16—20 ADACB 二、非选择题(共60分) 【评分说明】考生若从其他角度答题,只要思想健康、观点正确、符合题意、言之有理,并符合该题给分条件的,可以给分。考生答题应使用学科术语。[来源:学+科+网] 21、(10分) (1)“行己有耻”是指一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。(2分)漫画中人物缺乏知耻之心,缺乏是非善恶观念,在不知耻的言行中丧失自己的尊严和人格。(2分) (2)①要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;②能真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇;③要树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;④要磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。(6分,答出其中三点即可) 22、(10分) (1)①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力;(2分)②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。(2分) (2)①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理;②在集体中我们共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现;③共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。让每个人都积极参与其中,在尊重不同意见的基础上努力达成共识;④民主制定集体规则,集体成员要发扬“自治”精神;⑤共同创造良好的集体氛围;等等。(6分,答出其中三点即可) 23、(12分) 情景一 (1)向老师、家长、朋友倾诉;或学会自我调控,自我疏导。(2分)[来源:Zxxk.Com] (2)保持心理健康有助于我们健康成长,顺利度过青春期。(情绪需要调控,可以调控。)(2分) 情景二 (1)主动与异性同学进行正常的交往。(2分)[来源:Zxxk.Com] (2)与异性交往有助于了解异性的思维方式、情感特征;有利于发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀;等等。(2分,答出其中一点即可) 情景三 (1)和妈妈说明情况,到学校参加集体活动。(2分) (2)当个人利益和集体利益发生矛盾时应主动维护集体的利益,

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