2019年中考真题精品解析 生物(四川泸州市)精编word版

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2019-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2019-2020
地区(省份) 四川省
地区(市) 泸州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 467 KB
发布时间 2019-06-29
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2019-06-29
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来源 学科网

内容正文:

2019年泸州市中考试题生物部分 一、选择题 1. 最近,泸州市纳溪区林业局将极度濒危野生植物疏花水柏枝列入专项保护。下列生物的结构层次与疏花水柏枝相同的是( ) A. 大熊猫 B. 侧柏 C. 乳酸菌 D. 蘑菇 2. 树木移栽的过程中有时需要去掉部分枝叶且给树木打针输液,下列说法错误的是( ) A. 树木输液针头应插入植物的保护组织 B. 树木输液输入的是水和无机盐等营养物质 C. 树木移栽去掉部分枝叶的目的是减少植物的蒸腾作用 D. 树木移栽后新根生长过程中伴随有细胞分裂和细胞分化 3. 运动会赛场上看到本班同学比赛时,会激动得尖叫呐喊,控制该行为神经中枢位于( ) A. 脊髓 B. 小脑 C. 脑干 D. 大脑 4. 下列关于生物繁殖的说法,不正确的是( ) A. 青霉在繁殖过程中可以产生孢子 B. 噬菌体只能在宿主细胞内繁殖后代 C. 大肠杆菌在分裂生殖时有细胞核的变化 D. 马铃薯可用带芽眼的块茎进行无性繁殖 5. 下列关于基因与性状关系的说法,不正确的是( ) A. 生物的性状由基因控制,与环境无关 B. 生物的性状遗传实质是亲代把基因传递给子代 C. 性状相同的两个生物体,基因组成不一定相同 D. 一条染色体上有多个基因,可控制生物的多个性状 6. 下列有关艾滋病的说法,不正确的是( ) A. 艾滋病是一种传染病 B. 艾滋病是一种免疫缺陷病 C. 蚊虫叮咬会通过血液传播艾滋病 D. 艾滋病病毒由蛋白质和遗传物质组成 二、分析说明题 7. 下图甲表示小丽同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程,图乙是她在显微镜下观察并绘制的图形,请回答以下问题: (1)观察发现在视野右下方有气泡,若需将气泡移至视野中央进一步观察,应将装片向______移动;分析气泡的产生原因可能是临时装片制作时________(填图甲中的步骤)操作不符合要求。 (2)图乙中细胞结构没有标注完整,未标注的结构名称是________。 (3)切洋葱往往会使人流泪,这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”,该物质主要存在于细胞结构的________中。 8. 下图是正常人体内某器官或结构血流情况模式图,A代表器官或结构,a、b代表血管,箭头表示血流方向,分析回答下列问题: (1)若A为肾小球,则图中代表动脉的是_______。 (2)若A肺泡,则a内血液中二氧化碳含量_______(选填“大于”“等于”或“小于”)b。 (3)若A为小肠,则餐后一段时间a内血液中葡萄糖含量______(选填“大于”“等于”或“小于”)b。 9. 近年来,我市积极推进建设生态农业行动,某小型养猪场响应政府号召建立一个池塘生态系统以净化养殖过程中产生的废水。该生态系统含有水生植物、浮游动物,鱼类,以及细菌、真菌等微生物,分析回答下列问题: (1)水在池塘生态系统中属于_______部分。 (2)细菌、真菌等微生物能将废水中的______分解为无机物,水生植物利用无机物通过细胞的______(填结构名称)进行_______制造有机物进行生长繁殖;同时水生植物又为浮游动物和鱼类提供丰富的食物来源,实现了“变废为宝”。 (3)调查发现,废水中含有某种有毒物质,经检测该生态系统中的所有生物后发现鱼体内该物质含量最高,说明生态系统的有毒物质可能会通过_______不断积累。 10. 下图A是消化系统的部分结构图,图B是心脏解剖图,据图回答有关问题: (1)某人因感染病毒导致结构a出现炎症,这将影响食物中_______的消化和吸收;医院检测发现该病毒有一定的传染性,医生要求患者使用的碗筷要同家人分开,这属于传染病预防措施中的________。 (2)食物中的蛋白质被b和c分泌的________分解为氨基酸;氨基酸被小肠吸收后随血液流经心脏腔室的顺序是_______。 三、实验探究题 11. “清丽的沱江如碧萝带一般从远山飘摆而来…”,这是很多人读沈从文的《边城》后对沱江的印象,而今沱江的有些河段却因为污染导致水质下降不再“清丽”,这些河段的水生生物也在逐渐减少。水污染对生物将产生怎样的影响呢?某校学生选取洗衣粉溶液模拟洗涤污水,水蚤为水污染指示生物,以水蚤心率为观察对象进行实验探究,步骤如下: ①取5个相同大小的烧杯,分别加入等量的浓度为0%、0.25%、0.5%、1%、2%的洗衣粉溶液; ②在每个烧杯中放入生长状况一致健康水蚤10只 ③将烧杯置于相同且适宜的条件下培养一段时间,测定并记录水蚤心率(水蚤心率的测定方法不作要求); ④计算每个烧杯中水蚤心率的平均值,得到下图实验结果。 请根据以上信息回答下列问题: (1)本实验的变量是______。 (2)本实验每个烧杯中放入的水蚤数为10只,而不是1只的理由是______。

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