精品解析：上海市北虹高级中学2018-2019学年高二下学期期末语文试题

学科网要组卷四 上海市北虹高级中学2018-2019学年高二下学期期末语文试题 2019.6 一、积累应用15分 1.解释下列加点词语 (1)句读之不知 (2)其可怪也欤 (3)早织而缕 (4)其本欲舒 (5)矫俗干名 (6)枉道速祸 (7)非徒身当服行 (8)王披襟当之 (9)以览观江流之胜 (10)即其庐之西南为亭 (11)不得极夫游之乐也 (12)火且尽 (13)迨诸父异爨 (14)殆有神护者 (15)未可明诏大号以绳天下之梅也 (16)安得使予多暇日 2.按要求填空 (1)是处红衰翠减， 。(柳永《八声甘州》) (2)古之学者必有师。师者， (韩愈《师说》) (3)《踏莎行·郴州旅舍》中借用典故来表示收到来自远方问候的是 (4)《水龙吟·登建康赏心亭中》运用比喻手法描写山形的句子是 3.按要求选择。 (1)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的项是( 要改良教有，必须从养成良好风俗下手。有了良好的风俗，庶几对于民众和青年学生，才能 。足见转移风俗与陶铸人才，实是一事的两面。 第1页/共6页 学科回应组点圆 ①施之以无言之教②不知不觉中可以陶冶出许多人才③熏陶感化于无形④如春风之普被、细雨之滋润 A.③①④②B.①③②④C.④①③②D，③④①② （2）下列选项中，名句使用不恰当一句是（ A.马上要期末考了，小明在“王者荣耀”的世界中不可自拔，老师告诫他“智勇多困于所溺”。 B.为了备战期末考，小明拿出了《师说》，背了两三段就要放弃，妈妈告诫他“行百里者半九十” C.地理等级考成绩出来了，小明考得不理想，同学安慰他“海内存知己，天涯若比邻” D.小明努力走出考试失利的阴霾，奋发学习，他告诉自己“石以低焉，化钝为利” 二、阅读部分45分 阅读下文，完成下面小题。 宇宙在细胞里交响 张长 ①有那么一本书，谈细胞、谈生命、读语言、读信息、读计算机、谈音乐、谈科学规划、谈生和死， 从蝼蚁到鲸鱼星座、从小细胞到大宇宙，有形象的描述，有哲学的探讨，庞杂新奇，博大精深……不要以为 这是什么数百万字的鸿篇巨著，是什么深奥的科学论文。不，了不起处在于：全书只有十一万字。它就是 美国著名医学家、生物学家刘易斯●托马斯的《细胞生命的礼赞》。 ②宇宙中的白矮星有一种惊人的密度，以致火柴盒那么大一块落到地球上，也会像铁块掉进水池里， 可以迅速把地球洞穿——《细胞生命的礼赞》就具有这种信息上的高密度。一本薄薄的小册子，议论、推 理、抒情甚至插科打诨，都没有一句口水话，压缩的信息量之大，有点类似马尔克斯的《百年孤独》。这部 长篇小说中的一个章节便足可改写成一个中短篇。但那毕竟是小说，就涉及的知识领域而言，无法与《细 胞生命的礼赞》相比，字数也远比它多的多。 ③这本由二十九篇既像科学论文又像散文随笔组成的小册子，似乎有点杂乱无章。细加品味，才发现 它颇像一部气势恢弘的交响乐。这些表面独立的文字音符互为交响，不时出现华彩的乐段。正如作者在书 中大力推崇的巴赫的音乐般速人。 ④先说一个细胞。在地球冷却之后的亿万年前，它被一响雷电赋予了生命（化学结构上的无机变有机)。 “于是从这一母细胞的后代，我们才成了今天的样子”——原来我们至今还跟周围的生命有着共同的基因。 刘易斯●托马斯还告诉我们，草的酶和鲸鱼的酶之间的相似，证明了来自远古的同种相传。而一个小小的细 胞就是一个小小的生命，它的叶绿体通过氧化方式给细胞提供能量。每一种细胞（包括草的细胞）的叶绿 体也是独立的生命，都有自己的基因组、编码和遗传信息。于是亿万个细胞构成的生命各自活着，工作着。 “它们实际是和我一道每天早晨散布于本地的公园，感觉着我的感觉，倾听着我的音乐，思想着我的思想 呢！”这些对细胞生命的描述就像小提琴在G弦上的咏叹调。 第2页I共6页 学科回应组B四 ⑤当看到“动物似乎都有这样一种本能，独个儿去死，在背人处死”，“我从来没有在任何地方见到过 一只死松鼠”，“疾病是生命存在的正常形式……人要消灭疾病、消除死亡，是徒劳的、也是反自然的”这 样的句子和段落，仿佛是一曲苍凉的双簧管，就像一个饱经沧桑看透了生命的老人，教你平静、愉快地接 受这种自然规律。因为“任何事物的生都是某一事物的死换来的，一个细胞换一个细胞，意识到这一同步 过程，也许是一种安慰……我们都在一起走着下坡路，我们的伙伴遍天下”！以这样一种幽默而轻松的口气 谈论死亡，是多么乐观豁达。 ⑥长期以来，我们习惯了相信人是万物的主宰，相信自己是全知全能的、有高于一切存在物的品质和 权利。而在《伊克人》一章中，作者介绍了一种令人憎恶的民族。“他们从来不歌唱，孩子一旦能走路了， 就把他赶出家门去抢劫……随时都会把老年人抛弃，让他们饿死……在彼此的大门口排便……只有见到别人 不幸时他们才笑……”这样的人会是全知全能的万物之灵吗?这些人性