精品解析:浙江省宁波市江北区2018-2019学年七年级下册期末语文试题

2019-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 443 KB
发布时间 2019-06-29
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2019-06-29
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来源 学科网

内容正文:

2018—2019学年江北区七下语文期末卷 2019.06.25 注意事项: 1.本试卷6页,共100分;考试时间120分钟。 2.答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试巻上,标“”处表示此处的答案应写在答卷纸上。 1. 用诗文原句填空,并写出部分的作者和出处。 (1)可怜夜半虚前席,________(李商隐《春夜喜雨》) (2)姑苏城外寒山寺,________。(张继《枫桥夜泊》) (3)政入万山围子里,________。(杨万里《过松源晨炊漆公店》) (4)有约不来过夜半,________。(赵师秀《约客》) (5)________,一览众山小。(( )《望岳》) (6)________,化作春泥更护花。(龚自珍《乙亥杂诗》) (7)苔痕上阶绿,________。(刘禹锡《陋室铭》) (8)古诗文中很多名句被后人反复引用,从而有了新的意义,如陆游《游山西村》中的“________,柳暗花明又一村”;又如王安石《________》中的“不畏浮云遮望眼,________。” 2. 根据拼音写汉字,给加点字注音。 (1)jīn__持 (2)huì__人不倦 (3)枯槐( ) (4)心有灵犀( ) 3. 下列词语使用有误的一项是( ) A. 这都快六月了,连日下雨,天气凉爽,人们都在疑惑今年夏天怎么姗姗来迟。 B. 逝者如斯夫,初一初二很快就结束了,尽管没人欢迎,但初三还是不期而至。 C. 妈妈因为我玩手机而不理我,吃完饭时我特意说了个笑话,逗得她忍俊不禁。 D. 语文老师说有些同学平常不读书不积累,还想作文优异,真如海市蜃楼一般。 4. 请在田字格内用正楷字体临写下面的古体诗。 5. 阅读下面的材料,完成题目。 读完书,写书评,可以帮助我们加深对内容的理解,请看豆瓣网友的《海底两万里》书评节选: 节选一:“《海底两万里》不是作者空凭想象捏造的,它是由远见加博学累计成的科幻小说。我很佩服作者惊人的想象力,知识丰富,高超的描写手法。比如在写穿越南极冰山的时候,作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现,让我们身临其境,仿佛自己就在南极的冰山之中。” 节选二:“尼摩船长,一个孤独、博学、自信、愤世嫉俗、甚至是冷酷的人,给我留下了深刻的印象。虽然小说中没有具体描绘他的遭遇,但可想而知,他一定是在社会中,遭到社会的迫害和排挤,不满社会现实和人情冷漠,才制造了鹦鹉螺号。” (1)“节选一”中的画线句子表达不连贯,应将 改为 。请从短语运用的角度分析原因。 (2)“节选二”中认为,尼摩船长是一个孤独且冷酷人,你认同吗?请结合书中内容举例分析。 阅读下面古诗文,完成下列小题。 题春晚 (宋)周敦颐 花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞。 吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归。 6. 下列说法有误的一项是( ) A. 全诗描绘柴门滑落、乌鸦归林等画面,静谧而富有生气,表现诗人内心的兴奋。 B. 诗歌朗读的节奏可以按照音节兼顾意义来划分,例如,昏鸦/数点/傍林飞。 C. 本文写景的三句诗,句句紧扣“晚”字,既是春之晚,又是天之暮。 D. 樵夫渔人,担柴捕鱼,一路归来,从“遥见”可知,作者的视角是远望。 7. 请你展开想象,描绘出“花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞”所表现的画面。 阅读下面的文言文,完成下列小题。 【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! (周敦颐《爱莲说》) 【乙】竹似贤,何哉?竹本①固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以体②道;君子见其心,则思应用虚受③者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。夫如是,故君子人多树之,为庭实④焉。 (节选自白居易《养竹记》) 【注】①本:根。②体:体悟。③虚受:虚心接受。④实:充实,充满。 8. 解释下列句中加点词语。 (1)不蔓不枝______ (2)亭亭净植______ (3)夫如是______ (4)人多树之______ 9. 用“/”为下面句子标出两处停顿。 予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染 10. 翻译下列句子。 (1)牡丹之爱,宜乎众矣! (2)君子见其本,则思善建不拔者。 11. 【甲】【乙】两文表面上写莲花、竹子,实际上都是在写君子。请说说两文所赞美的君子有哪些共同点。 阅读下面的文章,完成下列小题。 一棵小桃树(节选) 贾平凹 ①好多年前的秋天了,我们还是孩子。奶奶从集市上回来,带给了我们一人一个

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