第02章 章末复习-【本土学练】2018-2019学年云南八年级物理上册（人教版）

第一品牌·本土学练 八年级物理(上册)RJ 章未复习第二章《声现象》 知识网络 两个条件:物体在振动;有介质的传播【真空不能传声 声音的传播:以声波的形式传播 与介质种类有关【U=340m/s;在15℃条件下(常温) 声音的产生与传播{声速 受温度影响【随之增大】 回声:听到回声在0.1s以上的时间【声源距物17米】 应用:回声定位(雷达) 是指声音的高低 由发声体的振动频率【单位:Hz】决定 频率:单位时间内物体振动次数 频率范围:次声波(小于20Hz)超声波(大于20000Hz 声音的特征 是指声音的大小 响度由发声体的振幅决定离开平衡位置的距离】 声现象 与距离发声体远近有关 音色是指声音的品质 与发声体的材料、结构和发生方式有关 声音的利用:传递信息、传递能量 定义:凡是影响人们正常工作、学习和生活,以及对人们所要 噪声的定义和产生听到的声音起干扰作用的声音【杂乱无章的声音】 生活、生产等【因情况而定】 单位:分贝(dB),0分贝是人刚能听到的最弱声 噪声的危害与控制{噪声的等级及分类/保护听力≤90B 保证工作和学习≤70dB 保证休息和睡眠≤50dB 在声源处控制噪声产生【消音器】 减弱噪声的途径切断传播途径【种草、植树、隔音墙等 防止进入人耳【戴耳罩、耳塞等 知识点1声音的产生和传播 1.把正在发声的音叉插入水中,会看到如图甲所 示的现象,说明声音是由物体的振动产生 的。如图乙所示,把正在发声的闹钟放在玻璃 罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的铃声越来越 小,由此推理可以得出:真空不能传声。 八年级物理(上册)RJ 第一品牌·本土学练 知识点2声音的特征 知识点5综合题 2.对中央电视台举办的成语大赛中涉及的下列成8.某雷雨天的晚上,玉红同学看到闪电5s后听 语跟声音响度有关的是(A 到了雷声,打雷的地方距她多远? A.震耳欲聋 B.闪烁其词 解:s=t=340m/s×5s=1700m。 C.掩耳盗铃 D.耳熟能详 小强在使用小提琴前,常常旋动琴弦轴调节琴9.运用声呐系统可以探测海洋深度,在与海平面 弦的松紧,这样做的目的主要是为了改变声音 垂直的方向上,声呐向海底发射超声波。如果 经6s接收到来自大海底的回波信号。 A.响度 B.音调 (1)该处的海深为多少?(海水中声速是1500 C.音色 D.速度 m/s)。 吼猴是世界上叫声最响的动物之一,它以雷鸣 (2)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的 般的吼声警告其他动物不要侵犯它的领地。这 距离?为什么? 里的“雷鸣般”描述的是声音的响度特性。 解:(1)超声波从海面传到海底的时间为t= 人们可以根据声音的音色特性分辨出吼猴 1/2×6s=3s,已知t=1500m/s,由速度公式 的叫声 U=s/t变形可得,该处海深:s=tt=1500m/s 5.如下图所示:甲乙相比音调相同,响度 3s=4500n 不同;乙丙相比:音调不同,响度相同。 (2)超声波需要在介质中传播,真空中没有介 质不能传声,因此不能用超声波声呐测太空的 距离。 知识点3声音的利用 10.某同学旅游时,划船行在两山之间,他大喊了 6.关于声的利用,下列说法正确的是(B) 一声,经过1s听到一个回声,又经过3s听到 A.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音 了另一个回声,问:两山相距多远? 中发现松动的螺栓,这说明声可以传递能量 S,+S2 Ut, B.医生利用超声波可以更准确地获得人体内 部疾病的信息,这说明声可以传递信息 340m/sxls+340m/s×4s 850 C.海豚和大象都是利用次声波来相互联络的 11.在实验学校秋季运动会上,站在百米赛跑终点 D.蝙蝠利用“超声波”探测飞行中的障碍,这 的计时员王老师一时疏忽,他听到起跑的枪声 说明“超声波”可以传递能量 才开始计时,那么他开始计时的时间将比实际 知识点4噪声的危害和控制 的起跑时间晚多少?结果测得某运动员的百 7.无声手枪”上的消声装置是在声源处减弱 米赛跑的成绩为12.38s。问该运动员的实际 噪声。小孩们在放鞭炮时,常捂住耳朵,这是在 成绩应是多少?(设当时气温为15℃) 人耳处减弱噪声。在现代城市规划设计 解:(1)…∵"=s/t,声音传播100m所需时间 中,一般要在马路和住宅间设立屏障或植树,这 f声=S/=100m/(340m/s)=0.294s 是为了在传播过程中减弱噪声 (2)该运动员的实际成绩:=计+l声= 12.38s+0.294s=12.674