作业01 长度和时间的测量-【本土学练】2018-2019学年云南八年级物理上册独立作业本（人教版）

作业1长度和时间的测量 一、选择题 6.小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为 1.下列数据中最接近初中物理课本长度的 172.5mm,下面物体中最接近这个数值的 是(D B. 10 dm A.物理课本的厚度 D. 26 cm B.一根粉笔的长度 2.教室门框的高度最接近(B) C.黑板的长度 A.1米 B.2米 D.饮水杯的高度 C.5米 D.8米 7.实验小组的四位同学分别用一把分度值是 如下图所示,用刻度尺和三角板测量一个圆 lmm的刻度尺先后测量物理课本的长度 柱体直径,其中最佳测量方法的是(B 下列测量结果记录正确的是(C) A.25.81mm B.25.82dm C.25.82cm 8.使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺 去测量一个机器零件的长度,这样测量的 结果将会(A) A.偏大 B.偏小 4 C.正常 D.无法比较 9.下列单位换算的写法正确的是(B 4.以下数据最接近一间普通教室的天花板距 2cm=2cm÷100=0.02m 该教室地面的高度的是(B) B.2cm=2×1/100m=0.02m A.5.5m B.3.5m C.60um=60um÷1000m=0.06mm C.2.0m D.1.5m 60um=60÷1000=0.06m 5.如下图所示是用厚刻度尺测量木块的长二、填空题 度,其中正确的测量图是(B) 10.在国际单位制中,长度的基本单位 是米,符号是m。 11.测量长度的基本工具是刻度尺,使用 B. 前首先要观察它的量程、分度值 和零刻度线;测量时,要使零刻度线 对准被测物的一端;使它的刻度线 对齐被测量的物体;读数时,视线要 垂直于尺面;测量值应估读到分三、读数题 度值的下一位,记录时,既要记录数16.如图所示,用两刻度尺A、B分别测量同 值,又要记录单位。 物体的长度,A尺示数是2.7cm,B 12.完成下列单位换算。 尺示数2.70cm。 (1)0.05m= (2)5mm=0.005m 5cm13141516cm B (3)0.007um=7mm 17.在下图所示的测量中,刻度尺的最小刻度 (4)45min=0.75h 值是1mm,被测物体的长度 13.填上合适的单位 是2.70 (1)教室每层楼高约33dm (2)一张纸的厚度约78um 1234c (3)课桌高度约70cm 18.如图所示,用刻度尺测物体的长度,则刻 (4)一位中学生的身高约为16.5dm 度尺的分度值是1mm,所测物体的 长度是3.80cm。 (5)一个学生的身高是165cm 中mm (6)一支圆珠笔的长度是0.135m 678910cm (7)课桌的高度大约是780mm 19.某同学用一把如图所示的刻度尺测量物 14.有两个测量数据分别为28.4cm和 理书的宽,他的测量方法如图所示,图中 50.30cm,试判断 A是他观察读数时眼睛的位置,请指出这 (1)第一个数据测量时所用工具的分度 位同学测量过程中的四个错误之处 值是1cm,准确值是28cm,估计 值是0.4cm (2)第二个数据测量时所用工具的分度 物理 值是1mm,准确值是50.3cm,估 (1)使用了磨损的零刻度线 计值是0cm。 (2)刻度尺没有放正 5.某同学测得物理书内150页的厚度是 (3)刻度线没有贴近被测物体 5.4mm,则每张纸的厚度应是36um。 (4)视线没有与刻度尺面相垂直。