2019秋冀教版八年级上册数学课件:12.2分式的乘除 (2份打包)

2019-06-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 12.2 分式的乘除
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 638 KB
发布时间 2019-06-28
更新时间 2023-04-09
作者 2号草
品牌系列 -
审核时间 2019-06-28
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来源 学科网

内容正文:

12.2 分式的乘除 第十二章 分式和分式方程 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 八年级数学上(JJ) 教学课件 第1课时 分式的乘法 1.理通过类比分数的乘法法则,探索分式的乘法法则.(难点) 2.能够运用分式的乘法法则进行计算.(重点) 3.理通过类比整式的乘方法则,探索分式的乘方法则.(难点) 学习目标 导入新课 复习引入 2.回顾分数乘法的运算法则. 3.回顾整式乘方的运算法则. 1.一个长方体容器的容积为V,底面的长为a,宽为b,当容器的水占容积的 时,求水的高为 . 讲授新课 问题 请你认真完成下列运算: 想一想 你能用字母表示上面的运算吗? 这里a,b,c,d都是整数,a,c,d都不为零. 分式的乘法 一 分式的乘法法则 分数乘分数,用分子的积做积的分子,分母的积做积的分母. 注意 (1)分式与分式相乘时,若分子和分母都是多项式,则先分解因式,能约分的则约分,然后再乘,运算结果一般要化成最简分式或整式; (2)整式与分式相乘,可以直接把整式(整式的分母是1)和分式的分子相乘作为积的分子,分母不变.当整式是多项式时,同样要先分解因式. * * 典例精析 解: 提示 计算分式的乘法,要按照分式的乘法法则进行运算,注意约去分子、分母中的公因式,同时还要注意分解因式和约分,计算的结果一定要化成最简形式. 例1 计算: 解: 例2 计算: 问题 类比: (ab)n=anbn,那么 分式的乘方法则 分式的乘方就是分子、分母分别乘方. 分式的乘方 二 典例精析 例3 计算: 解: 当堂练习 解: x2-1 2x 4x2 x+1 ∙ 1.计算: . x2-1 2x 4x2 x+1 ∙ (x2-1) 2x 4x2 (x+1) = ∙ ∙ (x+1)(x-1) 2x 4x2 (x+1) = ∙ ∙ x-1 2x = 解: 2.计算: * * 课堂小结 两个分式相乘,用分子的积作为积的分子,用分母的积作为积的分母.   分式的乘法法则 分式的乘方 分式的乘方就是分子、分母分别乘方. 见《学练优》本课时练习 课后作业 $$ 第十二章 分式和分式方程 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 八年级数学上(JJ) 教学课件 12.2 分式的乘除 第2课时 分式的除法 1.理通过类比分数的除法法则,探索分式的除法法则.(难点) 2.能够运用分式的除法法则进行计算.(重点) 3.体会从特殊到一般的思想方法,激发数学学习兴趣. 学习目标 导入新课 复习引入 1.大拖拉机m天耕地a公顷,小拖拉机n天耕地b公顷,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的 倍. 2.回顾分数除法的运算法则. 讲授新课 问题1 金华制衣厂新进一种布料,a米布料能做b件上衣,一件上衣用料( );2a米布料能做3b条裤子,一条裤子用料( );一件上衣是一条裤子用料( )倍. 解: 问题2 请你认真完成下列运算: 分式的除法 一 a b 2a 3b a b 2a 3b ÷ 想一想 你能用字母表示上面的运算吗? 这里a,b,c,d都是整数,a,c,d都不为零. 分式的除法法则 分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘. * * 典例精析 例1 计算: 解: 提示 运用分式的除法法则将除法转化为乘法,然后约分化简,要注意最后的计算结果必须是最简分式. 例2 计算: 解: 问题1 请你认真完成下列运算: 解: 分式的乘除混合运算 二 想一想 分子或分母是多项式的分式乘除法的解题步骤是什么? ①将原分式中含同一字母的各多项式按降幂(或升幂)排列;在乘除过程中遇到整式则视其为分母为1,分子为这个整式的分式; ②把各分式中分子或分母里的多项式分解因式; ③应用分式乘除法法则进行运算(注意:结果为最简分式或整式); 当堂练习 1.计算: . 解: x2+2x+1 8x2 6x x+1 ÷ x2+2x+1 8x2 6x x+1 ÷ ∙ (x+1)2 8x2 6x x+1 = ∙ ∙ (x+1)2 8x2 6x (x+1) = 3x+3 4x = 2.计算: * * 解: * * 课堂小结 分式的除法法则 分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘. 分式的乘除混合运算法则 分式的乘除混合预算内按从左到右的顺序依次进行,若有括号先算括号里面. 见《学练优》本课时练习 课后作业 $$

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