2019秋华东师大版七年级上册数学课件:2.10 有理数的除法 (共21张PPT)

2019-06-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.10 有理数的除法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 653 KB
发布时间 2019-06-28
更新时间 2019-06-28
作者 2号草
品牌系列 -
审核时间 2019-06-28
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来源 学科网

内容正文:

2.10 有理数的除法 第2章 有理数 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 七年级数学上(HS) 教学课件 1.理解有理数除法的法则,会进行有理数的除法运算; 2.会求有理数的倒数. 学习目标 思考 若对象是有理数,倒数的定义是否会发生变化?有 理数的除法该怎样计算呢? 问题1 小学里我们学过的倒数是怎样定义的? 乘积是1的两个数互为倒数. 问题2 小学里我们学过数的除法.回想一下除法的意义是 什么?它与乘法有什么关系? 导入新课 回顾与思考 * * 与 互为倒数. 例如, -2与 互为倒数, 你能再举出几个互为倒数的数吗? 小学里我们学过倒数的定义,对有理数仍有: 乘积是1的两个数互为倒数. 讲授新课 倒数 一 * * 你能很快地说出下列各数的倒数吗? -1 0为什么没有倒数? 原数 -5 7 0 -1 倒数 练一练 * * -2 -6 -8 算一算,再根据左边直接写出右边答案: 除法和乘法为互逆运算. (1) (2) (3) (4) 有理数的除法法则 二 思考:对比两边,你能发现什么规律? 观察与发现 互为倒数 互为倒数 互为倒数 互为倒数 从中你能得出什么结论? 注意:0不能作除数. 有理数的除法法则: 除以一个数等于乘以这个数的倒数. 总结归纳 例1 计算: 典例精析 思考:你能发现商的正负号与除数和被除数正负号有什么关系吗?商的绝对值与除数及被除数的绝对值有什么关系呢? 两数相除,同号得___,异号得___,并把绝对值相 ____.零除以任何一个不等于零的数,都得___. 正 负 除 零 知道了有理数的除法法则以后,我们很容易看出,有理数就是可以表示成两个整数之商的数.任何整数都是它除以1所得的商;任何分数(带分数先化为假分数)都是它的分子除以分母所得的商;而负分数的负号可以搬到分子或是分母上,从而把它看成两个整数(其中一个是负整数)的商. 分数的化简 三 例2 把下列有理数写成整数之商: 注意 本题的解答不是唯一的.例如, 也是正确答案. 例3 化简下列各式: 根据例2可以知道分数可以理解成两个整数的商,解答也可以写成

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