2019秋华东师大版七年级上册数学课件:2.15 用计算器进行计算 (共12张PPT)

2019-06-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.15 用计算器进行计算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 265 KB
发布时间 2019-06-28
更新时间 2019-06-28
作者 2号草
品牌系列 -
审核时间 2019-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10825829.html
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来源 学科网

内容正文:

2.15 用计算器进行计算 第2章 有理数 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 七年级数学上(HS) 教学课件 学习目标 1.了解计算器的板面结构和使用方法; 2.会用计算器做有理数加减乘除和它们的混合运算.(重点、 难点) 问题 已知一个圆柱的地面半径为2.32cm,高为7.06cm,求这个圆柱的体积. 我们知道,圆柱的体积=底面积×高.因此,计算这个圆柱的体积就要做这样的计算: Π×2.322×7.06. 碰到复杂的计算,我们可以利用电子计算器(简称计算器)来完成. 导入新课 回顾与思考 科学计算器的使用 功能键: (1)ON开   (2)OFF关 (3)DEL清除 (5)第二功能键:先按组合键shift (4)=完成运算或执行指令 讲授新课 用计算器进行计算 解: 用计算器求345+21.3的过程为: 键入 ,显示器显示运算式为345+21.3,再按 在第二行显示运算结果 ,若需要小数形式的结果,可继续按 ,显示366.3,即 345+21.3= =366.3. 3 4 5 + 2 1 . 3 例1 用计算器求345+21.3. = 典例精析 S D 例2 用计算器求31.2÷(-0.4). 解 :用计算器求31.2÷(-0.4)的按键顺序是: 所以 31.2÷(-0.4)= - 78. 3 1 2 ÷ 0 4 (-) = . . 注意:输入0.4时,也可以省去小数点前的0,按 即可. 4 . 例3 用计算器求62.2+4×7.8 解:这是加法和乘法的混合运算,对于加、减、乘、除和乘方的混合运算,只要按算式的书写顺序输入,计算器会按要求算出结果.本题的按键顺序是: 显示结果是93.4,所以, 62.2+4×7.8=93.4 . 6 2 . 2 + 4 7 8 . = × S D 例4 用计算器求2.73. 解 :用计算器求 2.73 ,可以使用求立方的专用键x3 ,按键顺序是 显示结果为19.683,所以 2.73 =19.683. 也可以使用成方的专用键计

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