陕西省石泉县池河中学人教部编版七年级下册道德与法治课件：6.1《集体生活邀请我》(共28张PPT)

启迪智慧 锻造品德 观看视频 思考：从视频中4个女孩的行为中，你能感受到什么？ 课前感悟 第六课 “我”和“我们” 6.1 集体生活邀请我 温暖 互相帮助 关爱 认可 尊重 开心 …… 请用一些关键词描述你对集体生活的感受？ 板块一 集体的温暖 思考：以上图片中哪些属于集体？ 思考：回顾自己的生活和学习经历，你都在哪些集体中生活过？ 常见的集体 国家、军队、学校、少先队、班级、学生会、社团、经典诵读方队、小组、家 不属于集体 大街上的人群、购物人群、公交车上的人群 集体是人们联合起来的有组织的整体。 一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。 1.集体的含义 集体成员互相关联的程度越大，相互交流的频率越高，默契程度越高，感受到集体的温暖就越多，过集体生活的情感需要就容易得到满足。因此我们每个人都要努力，提高自己与集体的联结度。 1.成员间相互关联的程度 2.集体对成员的重要性 3.成员间相互交流的频率 4.成员对共同目标的共识程度 5.成员间的默契程度 6.集体存在的时间长短 与集体联结度相关的因素 By 杜小二 合作探究： 1.在横渡大西洋的34天中，她们从集体中感受到了什么？ 2.你曾经感受过集体怎样的温暖？ （1）发现值日生忘记擦黑板时，你会 （2）同桌学习成绩不如你时，你会 （3）说说你帮助同学或同学关心你的事例。 生活显微镜 作为集体的一员，我们散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖，传递情感正能量。 思考：从大家的回答中你发现了什么？ By 杜小二 归 属感 安 全感 荣 誉感 ① 在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。 ②作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。 ③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。 2.怎样感受集体的温暖？ By 杜小二 合作探究： 从“功夫茶茶”成功夺冠，你认为她们的集体具有什么特征？给你带来哪些启示 ？ 板块二 集体的力量 By 杜小二 1、团结的集体具有哪些特征？ 集体是有共同目标、分工明确的整体。 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 By 杜小二 嫦娥三号发射成功 感受集体的力量 长城 京杭大运河 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2.集体力量和个人力量的关系是怎样的？ ①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。 ②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 情境一： 七年级（1）班的活动组织得有声有色，连生性内向，怯于表现的小菲也加入进来，同学们不仅告诉了她许多提升自信的小妙招，还一直鼓励她，她变得越来越活泼。 思考：情境说明集体有怎样的力量？ ①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 By 杜小二 情境二： 周一升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起，大家情不自禁地被带入到庄严的氛围中。 思考：情境说明集体有怎样的力量？ ②个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。 By 杜小二 情境三 在实验小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。 这说明集体有怎样的力量？ ③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。 3.集体力量的作用: ①集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人; ②个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为; ③集体有助于我们获得安全感和自信心; ④集体有助于我们学习他人经验，扩大视野，获得成长。 By 杜小二 情境四 班里有几位同学常在一起，慢慢地，他们说话的语气、口头禅甚至捋头发的动作都越来越像。 集体的力量是强大的，这些力量都是正面的吗？ 不一定。如果班风不好，同学之间攀比之风盛行，就会对一个人的身心健康产生不利影响，甚至走上违法犯罪的道路。 通过本节课的学习,你有哪些收获? By 杜小二 集体生活邀请我 集体的含义 集体的特征 安全感、归属感、荣誉感 集体力量与个人力量的关系 集体力量作用是强大的 集体的温暖 集体的力量 By 杜小二 1.一个盲人与一个跛子，被大火围困于楼内，眼看要坐以待毙。但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子，