人教版2018-2019学年高中语文学案：选修《新闻阅读与实践》5.13 短评两篇

《奴隶与盗贼》 1900年，八国联军攻占天津大沽口，北京告急，慈禧太后携光绪逃往西安。1902年方由西安返回。1902年梁启超在《新民丛报》发表了这篇短评，揭发事实，指斥丑态，痛斥慈禧在八国联军侵华后惧外的丑态，悲叹中国人民遭受帝国主义与封建主义的双重压迫。短评感情充沛，批驳有力，针针见血。 《台上他讲　台下讲他》 这篇短评，原载于1982年10月19日《四川日报》的《巴蜀小议》栏目，荣获1982年全国好新闻作品奖。70年代后期至80年代初，是我国“拨乱反正”的时代，党内存在许多问题亟待解决，党员、干部的作风问题是其中重要一项。《台上他讲　台下讲他》就发表在“拨乱反正”进行中、整党开始前(1983年开始全国范围内的整党工作)的特殊时期。文章发表不久，整党就开始了。 读准字音 单音字 (1)回銮(luán)　　　　　 (2)懿旨(yì) (3)辄欲(zhé) (4)诏书(zhào) (5)恭顺(gōng) (6)衍变(yǎn) 一言辨异 你说你的药好，吃完一服(fù)药就见效才能让别人信服(fú)。 这个领导姓单(shàn)，在单(dān)位里威信很高。 近义辨析 (1)证明　证实 例句：据了解，高明区政府也向相关方面出具了一份证明，证实海天酱油公司与威极公司没有任何关系，而且海天(高明)公司在高明设厂以来，未发现有违规生产的案例。 辨析：“证明”，指用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。“证实”，只指证明其确实，含义比“证明”窄。 (2)制止　制服 例句：在武昌火车站内，一名“武疯子”持钢管将群众打成重伤。武昌站前所民警邹鹏前来制止，他不顾钢管重击，奋勇上前将其制服。 辨析：“制止”，是指强力阻止；强迫使停止。“制服”，是用强力压制使驯服。前者强调的是阻止、使停止；后者强调的是使驯服。 成语释义 1．词义理解 (1)振振有词 ：理直气壮的样子。形容似乎理由很充分，说个不休。 (2)以身作则 ：以自己的行动做出榜样。 (3)入木三分：形容书法笔力苍劲有力。比喻分析问题见解很深刻。 (4)厚古薄今 ：推崇古代的，轻视现代的。多用于学术研究方面。 (5)窃窃私语 ：背地里小声说话。 (6)引咎自责：主动承担错误的责任并作自我批评。 2．辨析正误 例句：校长在全体学生会上，就未能做好安全工作而引咎自责，引来了同学们的振振有词和阵阵掌声。 辨析：“引咎自责”，