[]浙江省湖州市长兴县2018-2019学年七年级下学期期末考试语文试题（扫描版）

2018学年第二学期期末检测 七年级（下）语文参考答案 1、 积累（16分） 1. (4分）（1）沥 （2）gèn （3）léi （4）濯（1-4每格0.5分） （5）艳丽、妖艳（过分艳丽） （6）主观判断（5-6每格1分） 2. （8分）（1）一览众山小 （2）刑天舞干戚 （3）快乐的日子将会来临 （4）而我选择了人迹更少的一条 （5）政入万山围子里 （6）南阳诸葛庐 （7）西蜀子云亭 （8）山重水复疑无路 （9）柳暗花明又一村 3.（4分）（1）上联：A 下联：B （2）错误：令尊 改成：家父（家严、家君） 二、阅读（41分） （一）名著阅读（8分） 4. （3分）(1)B (2)C (3)A 5. (2分)示例A：虎妞——大胆泼辣又有心机，如她假装怀孕逼样子结婚；但对祥子也有真诚关爱的一面，常变着法子买些新鲜的东西给他吃。 示例B：尼德·兰——性情暴躁，常打算逃跑；但在危急关头能挺身而出，如当尼摩船长为救采珠人被鲨鱼攻击时，他用钢叉刺中鲨鱼，挽救了船长的性命。 示例C：斯内普——他沉迷黑魔法，暴躁、冷酷、偏激、自私，对哈利百般羞辱和刁难，表面上十分让人厌恶；却对哈利•波特的母亲莉莉有着一生不变的爱恋，忍受着常人所无法想象的压力与危险，最后被杀死了，他是一个勇士。 6. (3分) 示例：①点明了小说的主人公是祥子；②交代了祥子与骆驼的关系。小说中，祥子被抓壮丁，逃走时顺手牵了三匹骆驼，卖了三十五个大洋。逃出来后在昏迷中老是叨叨“骆驼”，于是得外号“骆驼祥子”；③揭示主人公的性格：像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。（需结合小说情节来谈，1点1分。只抄小贴士的内容不得分。） （二）文学作品阅读（11分） 7.（3分）①甲板上②老爵士衣着整齐，保持绅士风度迎接死亡③船舵 8. (4分)（1）写老爵士，侧重描写他的外貌，他一丝不苟的穿着打扮，（1分）体现在危难面前从容镇定的贵族精神。（1分） （2）写船长，侧重心理活动，（1分）肆虐的海水衬托他坚毅的精神，他要与船共存亡，以殉职来体现职业操守。 （1分） 9. (4分)示例：我认为可以。他们在厄运面前，不畏惧不退缩，有尊严地迎接死神，堪称伟大。（1分）斯科特一行到达南极点已经晚于挪威的阿蒙森，虽沮丧，但尊重对手，毅然履行了为其作证。他们回程遭遇暴风雪，奥茨为不拖累同伴，勇敢地主动走向死神；其他几人在食物与燃料告罄后，骄傲地在帐篷里等待死神的来临，并将日记记到最后一息，为人类的探险事业做出巨大贡献。（1分）沉船上的三个男人遭遇海难悲剧，没有与妇孺争夺生的机会，危难时刻，镇定自若，修养深厚。音乐家用艺术传递精神，老爵士用仪表保持绅士风度，老船长用殉船体现职业操守。（1分）两文中的英雄，在无力回天的情况下，选择坦然接受死亡，保持了人生命的尊严，闪耀着人性的光芒，激励着我们每一个人珍惜生活、善待生命，也提醒着我们如果遇到同样的事情，做出怎样的选择才能无愧于心。（1分）（如果只写了“我认为可以”，没有写理由的，给1分。）（如果认为不可以，且有一定理由，最多给2分。） （三）非文学作品阅读（9分） 10. （3分）在内容上是地道的“中国制造”，考察大众对常用诗词的掌握；在设计理念上以草根平民群体为主角，来演绎中国文化；在形式上精心编排一系列细节和竞赛流程，用丰富多彩的形式展示古诗的深刻。（一点1分） 11. （2分）C 12. （4分）节目名称，1分；节目定位， 1分，所写内容吻合孝文化主题，写明节目的意义；节目内容2分（内容一般的得1分，想法有创新且语言表述到位的得2分）。 （四）古诗文阅读（3分） 13.（3分）选《春行即兴》（1分）。作者在安史之乱后的春天经由宜阳时，因对曾经繁盛如今荒芜的景物有所感触，抒发了国破山河在、花落鸟空啼的愁绪。《山房春事》写梁园的萧条、冷落，在一片废墟之中，庭树仍开放着当年的繁花，有凄凉、荒寂之感。两诗以乐景写哀情，抒发了世事多变的惆怅情怀。（2分） 或：《鸟鸣涧》诗描绘山中春夜的景物，表现宁静幽美之境（1分）；《春夜喜雨》细致地刻画了春雨的夜景，表达了诗人对春雨来得及时的喜悦心情（1分）。这与《春行即兴》所写的作者在安史之乱后的春天经由宜阳时，因对曾经繁盛如今荒芜的景物有所感触，抒发了国破山河在、花落鸟空啼的愁绪极不相同。（1分）（阐述理由时，即可正面论证，亦可反面说明，均可） （五）文言文阅读（10分） 14.（2分）B 15.（2分）乃取一葫芦设于地/上置一钱/以勺酌油/沥钱眼中入葫芦/钱不湿。 16.（6分） （1）（2分） ①看 ②立 ③睨之 ④微颔（每空0.5分） （2）（4分