内容正文:
芜湖市无为县牛埠中心校教学设计(新授课)
课题:土地的誓言
学 科:语文
执教教师:周雪松
执教班级:702
课时安排:1课时
教材分析
《土地的誓言》是端木蕻良在“九一八”事变十周年所作的一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情。眷恋乡土是一种具有共通性的感情,而作者所眷恋的关东原野,当时却已被日本侵略者强占十年之久。对作者来说,关东原野是失去的美好家园;对国人来说,关东原野是祖国完整版图上沦丧的土地。因此,眷恋乡土就有了让人产生共鸣的强烈的爱国色彩。
学情分析
学生由于年龄的限制,没有家国之痛,民族之恨的经历和体验,但他们有着朴素的情感,丰富敏感的心灵,教学中应努力唤起其内心的情感,进入文本情景进行学习。
教学目标
知识与能力:
1、流利、有感情的朗读课文,感知课文内容,把握作者的思想感情。
过程与方法:
1、 体会作者的思乡爱国之情
2、 自主、合作、探究中揣摩、品味本文富有激情的语言
情感、态度与价值观:
1、感受作者浓郁的思乡爱国之情,培养、强化学生热爱故土、热爱祖国的情感
教学重难点
教学重点:
1、揣摩、品味本文具有激情的语言
教学难点:
1、感悟作者强烈的思乡爱国之情
教学准备
预习课文,查找资料,了解写作背景,解决生字词。
教学环节
教学内容
师生活动
媒体或技术应用
二次修改意见
1、 情境导入
二、检查预习
三、课堂展示
四、合作探究
播放《松花江上》“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱......”这首歌唱出了辽阔的东北沃野的富饶美丽。“九一八事变”后,东北美好家园被日本仅略着强占。今天学习的这篇课文,将带着我们一起了解那个年代那篇肥沃的黑土地,中华儿女的苦难与争扎,以及热血青年们对关东原野的深深眷念。
1. 作者介绍
端木蕻良,原名曹汉文,辽宁昌图人。现代作家。20世纪30年代“东北作家群”中的代表,著有散文集《憎恨》,长篇小说《大地的海》《大江》《科尔沁旗草原》,传记小说《曹雪芹》。
2.写作背景
1931年9月18日,日本帝国主义侵占了我国东北三省,“九.一八事变”后,东北人民家婆人亡,流离失所。这篇文章是作者在“九.一八事变”过去整整十周年写的,当时抗日战争正处在十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归,作者怀着深沉的爱国热情写下了这篇文章。