2018-2019学年八年级人教版物理上册课件:第二章 第4节 噪声的危害和控制(共20张PPT)

2019-06-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第4节 噪声的危害和控制
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.41 MB
发布时间 2019-06-25
更新时间 2022-03-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10803650.html
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来源 学科网

内容正文:

1.下列关于噪声的说法中正确的是 A.人们不需要的声音都是噪声 B.噪声都是由机器发出的 C.噪声危害人的健康 D.贝多芬的交响乐不可能成为噪声 【点拨】凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以 及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪声, 人们不需要的声音并不都是噪声,A错误;从物理学角 度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动时发 出的声音,所以噪声并不都是由机器发出的,B错误;无 论从哪个角度噪声都会影响人的健康,C正确;贝多芬的 交响乐如果妨碍人们正常休息、学习和工作,也会成为 噪声,D错误。故选C 2.在许多地方过春节时人们喜爱放鞭炮,下面是四 位同学对于这件事的观点,你觉得谁的观点最正 确 A.小聪:放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,鞭炮声 不能算噪声 B.小涵:放鞭炮没有任何好处 5.机动车呜笛所产生的声污染,其主要原因在于鸣 笛声的 A.响度B.音调C.音色D时间 8.【教材图片题】(2017·天津中考)如图所示,纺织工 人工作时戴着防噪声的耳罩,这是为了() A.防止噪声的产生 B.检测噪声强弱 C.防止噪声进入耳朵 D减小噪声传播速度 9.小华在家里修理厨房的桌子时,不停地有敲击物 体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免被 干扰,小华采取了以下三种方案:①在被敲的地 方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关闭;③嘱咐 小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,第 ①种是在 处减弱噪声;第②种是在 中减弱;第⑧种是在 处减弱噪 声 10.【教材图片题】(2017·鄂州中考 改编)在学校、医院和科学研究部 门附近,有如图所示禁鸣喇叭的 标志。在下列措施中,与这种控 制噪声的方法相同的是 11.“掩耳盗铃”是大家熟悉的 成语故事,其情景如图所 示。从物理学角度分析,盗 贼所犯的错误是:既没有阻 止铃的 ,又没有阻止 声音的 13.深夜,电视机音量太大会影响他人休息,为此电 视台在深夜播放节目时,屏幕下方有如下提示 语:“深夜了,请您把音量关小!”从声音的特征 看这是减小声音的 ;从环保的角度看, 这是从 处减弱噪声;从物理学的角度 看,噪声的波形是 的 【点拨】会堂、剧院的墙壁做成凸凹不平的形状,或采用 蜂窝状的材料,主要是因为声音在反射时能量会相互抵 消,减弱声波的反射,可以增强听众的收听效果。 15.小明家有个小闹钟,他想利用几个大小

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