2018-2019学年人教部编版八年级语文下册教案:20 一滴水经过丽江

2019-06-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 20 *一滴水经过丽江/阿来
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 云南省
地区(市) 丽江市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 244 KB
发布时间 2019-06-25
更新时间 2019-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10803213.html
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来源 学科网

内容正文:

20* 一滴水经过丽江 1.阅读课文,感受丽江景色之美。(重点) 2.学习本文新颖的构思,独特的写作视角。(重点) 3.学习本文用拟人的方式写景的手法。(难点) 1.速读法;2.自主、合作、探究法。[来源:学。科。网] 【新课导入】 丽江,就像她的名字一样富有诗情画意。丽江的历史悠久,看看丽江古城,就知道她曾历经的沧桑,看看黑龙泉的秀美景色,就知道她是世人向往的地方。漫步在丽江古城,古香古色的建筑,纳西族人的风土人情,令人恍如来到古代。今天,让我们跟随一滴水,穿越时空,感受丽江之美。 【自主预习】 知识卡片 1.作者简介 阿来,藏族,1959年生于四川省马尔康县,当代著名作家,茅盾文学奖史上最年轻获奖者,四川省作协主席,兼任中国作协第八届全国委员会主席团委员。从1994年《尘埃落定》写出至1998年出版期间,阿来由阿坝州一家杂志辗转到四川成都《科幻世界》,由编辑到总编辑社长,《科幻世界》在阿来手里由一本杂志变为五六种,成为世界上发行量最大的科幻类杂志。数百万读者期待读到阿来新作。获得2015年诺贝尔文学奖提名。2016年10月21日,作品《蘑菇圈》获得第四届郁达夫小说奖中篇小说奖。 2.写作背景 作者在武威行之后,又到丽江,作关于藏文化边缘区的一些相关调查。当地政府知道他到了丽江,邀请他写一篇适合小学生读的关于丽江的文字。于是作者写下了这篇文章。 字词积累 砚(yàn)  蘸(zhàn)  驿道(yì) 矗立(chù) 闸口(zhá) 翡翠(fěi) 眺望(tiào) 擦拭(shì) 斑斓(lán) 矗立:高大而笔直地挺立、高耸。 苍劲:(树木)苍老挺拔;(书法、绘画)老练而雄健有力。[来源:Z。xx。k.Com] 眺望:指从高处远望。 目眩神迷:眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。 五彩斑斓:形容颜色多、色彩错杂灿烂且耀眼。 阅读感知 1.本文的标题有什么作用? 本文的标题“一滴水来到丽江”用拟人的手法写一滴水流过丽江的所见所闻,新奇有趣,视角独特,概括了文章的主要内容,更能激发读者的阅读兴趣。 2.通读课文,梳理“一滴水”的旅行历程。 时间:古代——近代 白天——夜晚。 地点:雪山——平原——大海。 【合作探究】 一、跳读课文,找出描写“一滴水”经历的句子,感受这滴水的奇幻生命旅程。 (1)我是一片雪,轻盈地落在了玉龙雪山顶上。 (2)

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