安徽省合肥市长丰县2018-2019学年七年级下学期期末教学质量检测道德与法治试题(PDF版)

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普通图片版答案
2019-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2019-2020
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.57 MB
发布时间 2019-06-25
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10800677.html
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来源 学科网

内容正文:

由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 $$长丰县2018-2019学年度第二学期期末教学质量检测 七年级《道德与法治》参考答案 非选择题评分说明:学生若从其它角度回答,只要思想健康、观点正确、符合题意、言之有理,符合该题给分条件的,可以给分。答题应使用学科术语。 1-15. ABCCD CABBD CBDAA (每小题2分 共30分) 16.(9分)3+6=9 (1)正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系,坚持集体主义,反对极端个人主义。(3分 言之有理即可 ) (2)尽力做好自己,遵守规则,保持集体和谐;用恰当的方式,对集体要求中不合理因素,提出改进意见;正确处理个人利益与集体利益的关系,坚持集体主义,反对极端个人主义;学会处理与他人的各种关系,不做有损集体利益的事等。(任意3点6分 言之有理即可) 17.(12分) 4+6+2=12 (1)情绪影响我们的观念和行动;影响我们的身心健康;能激励我们克服困难、努力向上; 能让我们因小小的挫败而止步不前等。(任意2点 4分 言之有理即可) (2)改变认知评价;转移注意;合理宣泄;放松训练等。( 任意3点 6分 言之有理即可) (3)归属感、自豪感、爱国情感等(任意2点 2分 言之有理即可 ) 18.(12分) 情境一:错误的(2分) 集体建设人人有责;集体建设需要每个人的智慧和力量;集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动等。(任意1点 2分 言之有理即可) 情境二:自控力或自制力(2分) 学会明辨是非,理性分析后果;加强自我监督;增强“我不要”的力量等(任意1点2分 言之有理即可) 情境三:拒绝并劝阻猛儿 (2分) 要用合法的方式维护合法权益;学会依法办事等。(任意1点 2分 言之有理即可) 19.(19分) 2+9+4+4=19 (1)略 (2分 答案开放 写出自己的生理变化、心理变化即可) (2)有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;磨砺意志,拒绝不良诱惑。提高自控力。(9分 言之有理即可) (3)为贫困山区儿童捐款捐物、为学习困难的同学补习功课等。(4分 开放性试题,答出2点 言之有理即可) (4)保持激荡的青春活力;激发自信的青春热情;养成自强的青春态度等。(4分 言之有理即可) 20、(18分) 3+3+6+6=18 (1)法律是由国家制定或认可的 (3分) (2)社会保护;学校保护;家庭保护。(3分) (3)珍惜自己的权利,依法行使权利;尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务等 (6分 言之有理即可) (4)树立法治意识;自觉学习宪法和法律;主动宣传宪法与法律;学会依法办事;遵守各种法律法规;养成尊法守法用法的习惯;积极同违法行为作斗争等。(任意3点 6分 言之有理即可) 2 $$

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