课题2.1 空气(打包)-2019-2020学年九年级化学同步精品学与练

2019-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 空气
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.97 MB
发布时间 2019-06-25
更新时间 2023-04-09
作者 Mruby
品牌系列 -
审核时间 2019-06-25
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 我们周围的空气 课题1 空气(测试) 学校:___________ 姓名: 班级: 得分: 一、单选题(12个小题,每小题5分,共60分) 1.空气的成分中,体积分数约占21%的是( ) A.稀有气体 B.氮气 C.二氧化碳 D.氧气 2.下列食品包装措施中,不能有效防止食品腐败的是(  ) A.填充二氧化碳 B.填充氮气 C.填充氧气 D.填充稀有气体 3.下列关于空气的说法中,错误的是( ) A.空气中含有氮气、氧气等多种气体 B.空气是一种十分重要的天然资源 C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净 D.按体积分数计,空气中约含氮气78%、氧气21% 4.如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量.下列说法中不正确的是( ) A.该实验证明空气中氧气约占体积 B.实验前一定要检查装置的气密性 C.实验时红磷一定要过量 D.火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 5.据环保部门监测,造成城区空气污染的主要物质是:悬浮颗粒、二氧化硫、 一氧化碳和二氧化氮等,你认为造成空气污染的污染源主要是( ) ①汽车排放的尾气 ②人呼出的二氧化碳 ③工厂排放的废气 ④植物光合作用放出的气体 ⑤煤等燃料燃烧产生的烟尘和气体 ⑥天然水蒸发成水蒸气. A.①③⑤ B.①②④ C.③④⑤ D.①③⑥ 6.空气的成分中体积分数大约为 0.94%的是( ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 7.下列物质是混合物的是 A.硫酸铜 B.一氧化碳 C.石油 D.含冰块的水 8.空气是一种宝贵的自然资源。空气中含量最多的两种气体是( ) A.氧气、氮气 B.氮气 、二氧化碳 C.氧气 、水 D.二氧化碳、水 9.下列各组物质,前者是纯净物,后者是混合物的是(  ) A.稀有气体、液氧 B.铝合金、洁净的空气 C.冰水混合物、盐水 D.氮气、氧气 10.用红磷测定空气中氧气含量时,下列操作会使测得氧气含量偏高的是(  ) A.取用过量红磷进行实验    B.选用气密性良好的实验装置 C.用硫、木炭等代替红磷    D.将燃着的红磷慢慢放入集气瓶 11. 雾霾是一种大气污染现象,不属于雾霾治理措施的是( ) A.植树绿化,美化环境 B.提倡绿色出行,发展公共交通 C.外出时佩戴反雾霾口罩 D.减少燃煤发电,增加太阳能发电 12. 我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指2.5微米以下的细颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧等。关于PM2.5产生的原因分析不正确的是(    ) A.火力发电 B.焚烧垃圾 C.建筑粉尘 D.白色污染 二、填空题(每空5分,共40分) 13.从①氧气、②二氧化碳、③氮气、④二氧化硫、⑤水蒸气五种气体中,按题意选择适当的物质并用序号填空: (1)酥脆的饼干放置在空气中久了会变软,说明空气中含有________; (2)小老鼠在盛满空气的密闭容器中能存活一段时间,说明空气中含有________; (3)盛有澄清石灰水的烧杯放置在空气中久了会形成一层薄膜,说明空气中含有________; (4)空气是制造氮肥的天然原料,说明空气中含有________。 14.小兰同学用右图所示的装置测定空气中氧气的含量,实验前止水夹应_____(填“关闭”或“打开”),实验后发现测得的氧气体积分数小于,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(填两点):①_____;②_____.小明同学做此实验时,发现流向广口瓶的水多于,则可能的原因是______选填序号)①红磷燃烧时,弹簧夹未夹紧 ②装置要漏气 ③红磷的量太多. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $$ 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气(测试) 学校:___________ 姓名: 班级: 得分: 一、单选题(12个小题,每小题5分,共60分) 1.空气的成分中,体积分数约占21%的是( ) A.稀有气体 B.氮气 C.二氧化碳 D.氧气 【答案】D 【解析】 A、稀有气体占0.94%,故选项错误;B、氮气占78%,故选项错误;C、二氧化碳占0.03%,故选项错误;D、氧气占21%,故选项正确。故选D。 2.下列食品包装措施中,不能有效防止食品

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