2019年人教部编版八年级语文下册同步练习：5 大自然的语言

5 大自然的语言 第一课时 1．给下列加横线的字注音。 ①差异 ②差遣 ③差劲 ④参差 ⑤连翘 ⑥翘起 2．根据下列句子的意思，分别写出相应的词语。 ①消失了声音，藏起了形迹( ) ②不情愿又没有办法( ) ③难做的事情居然能做到，值得宝贵( ) ④衰败的野草无边无际与天空相连( ) 3．给下面的词各配一个同义词、一个反义词。  ①炎热( ) ( ) ②灵敏( ) ( ) ③归来( ) ( ) ④容易( ) ( )[来源:学科网ZXXK] 4．理解下列句子的意思，回答问题。 ①杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。” 能将“赶快种谷子”后面的句号改成分号吗？为什么？ [来源:学科网ZXXK] ②此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年至1750年10年平均同1921年到1930年10年平均的春初7种乔木抽青和开花日期相比较，可以看出后者比前者早9天。就是说，春天提前9天。[来源:学+科+网] “前者”和“后者”各指什么？ 5．填空。 这篇课文把无比丰富的（ ）比作“大自然的语言”。从具体、生动的 说起，条理分明地说明了（ ）的（ ）和（ ）。 第二课时 阅读下面的语段，完成各题。 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温