高中英语语法非谓语动词

2019-06-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 63 KB
发布时间 2019-06-24
更新时间 2019-06-24
作者 英语原创精品资料
品牌系列 -
审核时间 2019-06-24
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来源 学科网

内容正文:

非谓语动词 动词在句子中除了充当谓语外,还可以起名词、形容词或副词的作用,在句子中充当主语、宾语、表语、补语、定语和状语。这就是动词的非谓语形式。当句子中需要用某种动作作主语、宾语或作某种修饰、说明的成分时,就要使用这种形式。 动词的非谓语形式有三种: (1)动词不定式:to study (to + 动词原形) (2)分词:studying (现在分词)、studied (过去分词) (3)动名词:studying (形式与现在分词相同) 动词非谓语形式仍具有动词的一般特征,可以带有宾语、状语等构成短语。 动词非谓语形式有以下几种形式变化(以write为例): 形态 主动 被动 动词不定式 一般 To write To be written 进行 To be writing 完成 To have written To have been written 完成进行 To have been writing 现在分词和动名词 一般 Writing Being written 完成 Having written Having been written 一般 written 1、 动词不定式 其形式是“to+动词原形”。 to是不定式符号,无词义。其否定式是在to前面加上not, never等否定词。 不定式可以有自己的逻辑主语,由for引出,加在不定式短语前面。 如果不定式的逻辑主语是表示不定式动作的承受者,则不定式用被动语态。所谓逻辑主语,就是指非谓语动词等动作的执行者。由于非谓语动词等带有动词的特征,但又不是谓语动词,所以这个动作的执行者就不能称为主语,而在逻辑上又是这个动作的执行者,所以就称为逻辑主语。 如果不定式逻辑上的主语是这个不定式所表示的动作的承受者,这个不定式一般要用被动语态。疑问词(who, whom, whose, what, which, when, where, why, how还包括whether)等后面加不定式构成不定式短语,可做主语,表语,宾语等。 (一)作主语。 在不定式短语作主语的句子中,往往用 it 作形式主语,而不把不定式短语放在句子的后面。如: To die like that is a terrible thing.=It is a terrible

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